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初中生音乐社团活动对学生音乐学习动机的激发策略论文

**摘要**：本文旨在探讨初中生音乐社团活动对学生音乐学习动机的激发策略。通过分析音乐社团活动的特点和影响，结合初中生的心理发展特点，提出具体的激发策略，以期提升学生的音乐学习兴趣和积极性，促进其全面发展。

**关键词**：初中生；音乐社团；学习动机；激发策略

一、引言

随着素质教育的不断推进，音乐教育在初中阶段的重要性日益凸显。音乐社团作为学校音乐教育的重要补充，不仅为学生提供了展示才艺的平台，还在激发学生音乐学习动机方面发挥着独特作用。本文将从两个方面探讨初中生音乐社团活动对学生音乐学习动机的激发策略。

（一）音乐社团活动的特点与优势

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