2025年一年级科学专项：化学专项训练含答案最新完整版本.docxVIP

2025年一年级科学专项：化学专项训练含答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题

1.我们喝的水，看起来是透明的，但里面其实有很多微小的杂质，这些杂质是（）。

A.活的

B.固体的

C.会动的

2.水可以变成水蒸气，水蒸气在空中遇到冷的东西又会变成小水珠，这说明水可以（）。

A.消失

B.变化

C.增多

3.我们呼吸时，吸进去的是空气，呼出来的是气体，这说明（）。

A.空气会消失

B.气体会变化

C.空气和气体是不同的

4.糖放在水里，过一会儿水就变甜了，这说明（）。

A.糖消失了

B.糖跑进了水里

C.水变少了

5.铁钉放在水里，不会发生什么变化，但如果放在盐水里，会生锈得更快，这说明（）。

A.水里有东西让铁钉生锈

B.盐水里有东西让铁钉生锈

C.铁钉会自己生锈

二、填空题

1.我们呼吸需要的气体是________，我们呼出的气体是________。

2.水有三种状态，分别是________、________和________。

3.我们吃的食物，有的能让身体变得有力气，有的能让身体更有精神，这说明食物可以提供________。

4.玉米种子放在水里，会长出嫩芽，这说明种子里面有________。

5.我们用放大镜看小蚂蚁，小蚂蚁看起来变大了，这说明________可以让物体看起来变大。

三、判断题

1.空气是看不见的，但它是真实存在的。()

2.所有东西都能在水里溶解。()

3.冰融化成水，是水的状态发生了变化，但水还是水。()

4.我们吃的米饭、面条等主要提供给我们能量。()

5.植物需要阳光、水和空气才能生长。()

四、简答题

1.说说你身边有哪些东西是会变化的？这些变化有什么不同？

2.为什么要讲究卫生？请你说说至少两点原因。

3.你知道我们身体需要哪些东西才能健康地成长吗？请至少写出三种。

试卷答案

一、选择题

1.B

解析思路：题目描述的是水的杂质，水中的杂质通常是以固体小颗粒的形式存在，需要借助显微镜才能看到，属于固体。

2.B

解析思路：水变成水蒸气是液态变气态，水蒸气变回小水珠是气态变液态，这都体现了物质状态的改变，属于变化。

3.B

解析思路：呼吸过程吸入氧气呼出二氧化碳，说明吸入的气体（空气）成分发生了改变，变成了呼出的气体，体现了气体的变化。

4.B

解析思路：糖溶解在水里，水变甜了，说明糖没有消失，而是以肉眼看不见的方式分散到了水里。

5.B

解析思路：铁钉在清水中不易生锈，但在盐水中容易生锈，说明盐水中的某些成分（盐分）加速了铁钉的生锈过程，因此盐水对铁钉生锈有影响。

二、填空题

1.氧气，二氧化碳

解析思路：呼吸作用是吸入氧气，呼出二氧化碳，这是基本的生理知识。

2.液体，固体，气体

解析思路：水存在的三种常见状态分别是固态（冰）、液态（水）、气态（水蒸气）。

3.能量

解析思路：食物为身体提供生长和活动所需的能量，这是食物的基本功能之一。

4.生命

解析思路：种子中含有生命胚，是植物生命的开始，具有生长成植物的潜力。

5.放大镜

解析思路：放大镜是一种光学工具，能够放大物体的图像，使细小的物体更容易被观察。

三、判断题

1.正确

解析思路：空气虽然看不见摸不着，但它是真实存在的，可以通过风、云、气味等现象感知到，也能被科学仪器测量。

2.错误

解析思路：并非所有东西都能溶解于水，例如油、沙子等就不溶于水。

3.正确

解析思路：冰融化成水是物理变化，只是物质的状态发生了改变，从固态变为液态，但水的化学成分（H2O）并没有改变。

4.正确

解析思路：米饭、面条等主要成分是碳水化合物，碳水化合物是人体主要的能量来源。

5.正确

解析思路：阳光提供光合作用所需的能量，水是植物生长的基础，空气提供光合作用所需的二氧化碳，三者都是植物生长必需的要素。

四、简答题

1.例子：水烧开变成水蒸气是物理变化，水蒸气又变回水是物理变化；食物腐烂是化学变化；生锈是化学变化。不同之处在于物理变化不会产生新物质，只是物质的状态或形态发生改变；化学变化会产生新物质。

解析思路：考察学生对物质变化的认知，需要区分物理变化和化学变化。物理变化如状态变化、形状变化等；化学变化如燃烧、腐烂、生锈等，并伴有新物质生成。