高中生物苏教版选择性必修一练习课件单元评价第二章人体内环境与稳态.pptVIP

17.(2021·邢台高二检测)如图是健康人从温暖环境进入寒冷环境时的体温调节模型,下列有关叙述不正确的是 ()A.体温调节中枢位于大脑皮层B.图中①→③→④→⑤过程属于神经—体液调节C.“X”代表的主要生理变化是细胞呼吸增强D.最初的一段时间内,健康人体产热速率明显大于散热速率【解析】选A、D。体温调节中枢位于下丘脑,A项错误;图中①→③→④→⑤过程需要神经调节和相关激素的参与,属于神经—体液调节,B项正确;甲状腺激素能提高细胞的代谢水平,增加产热量,因此“X”代表的主要生理变化是细胞呼吸增强,C项正确;当健康人从温暖环境中突然进入寒冷环境的初期,人体会迅速散热,而由于体温调节特别是体液调节过程需要一段时间,所以进入寒冷环境初期,人体的产热速率小于散热速率,若人体的产热速率明显大于散热速率,该个体的体温会上升甚至发热,D项错误。18.肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖浓度升高的动物激素,当人体受到某一外界刺激后体内会发生如图所示的过程,下列相关叙述正确的是()A.肾上腺糖皮质激素的分泌具有反馈调节的特点,因此其含量在血液中保持相对稳定B.肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素在调节血糖平衡方面具有协同作用C.肾上腺糖皮质激素和胰高血糖素分泌的调节机理相同D.下丘脑中既有识别神经递质的受体,也有识别肾上腺糖皮质激素的受体【解析】选A、B、D。从题图可以看出,下丘脑通过CRH促进垂体分泌ACTH,而ACTH又促进肾上腺糖皮质激素的分泌,故肾上腺糖皮质激素的分泌属于分级调节;而肾上腺糖皮质激素的含量变化又可以调节下丘脑和垂体的活动,这属于反馈调节。肾上腺糖皮质激素的含量变化会影响垂体和下丘脑的分泌活动,调控相关激素的分泌,维持肾上腺糖皮质激素含量的相对稳定,A项正确。肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素都能升高血糖,故二者在调节血糖平衡方面具有协同作用,B项正确。胰高血糖素的分泌既受血糖浓度的影响,也受下丘脑的神经调节,而肾上腺糖皮质激素的分泌受下丘脑、垂体的分级调节,二者分泌的调节机理不同,C项错误。由题图可知,下丘脑神经细胞能够识别神经递质,传递兴奋,也能够识别肾上腺糖皮质激素,故下丘脑中既有识别神经递质的受体,也有识别肾上腺糖皮质激素的受体,D项正确。【错因分析】审题不仔细,没看清图解中肾上腺糖皮质激素的分泌特点及其与胰高血糖素的关系而答错。解答此题需要弄清反馈调节与分级调节、拮抗作用与协同作用的关系。分级调节、反馈调节强调各内分泌腺及其分泌物间的“纵向”关系(“上级”→“下级”为“分级调节”,“下级”→“上级”为“反馈调节”),而拮抗或协同作用则强调不同激素对同一生理效应的作用效果——若作用效果相同,则为协同关系,若作用效果不同,则为拮抗关系。19.一位30岁男性患者,2天前因不洁饮食出现腹痛、腹泻,入院后被诊断为细菌性痢疾,部分检查结果如表所示。下列叙述错误的是 ()A.患者的体温维持在38.9℃时,产热量大于散热量B.发病期间患者会因为腹泻出现脱水,因此血钠浓度升高C.发病期间患者细胞外液渗透压升高,体内抗利尿激素增多,尿量减少D.患者的体温升高是由体温调节中枢功能障碍所致生理指标测定值正常值腋下体温/℃38.936.0～37.4白细胞计数/L-113.5×109(4～10)×109血钠浓度/(mmol·L-1)180140～160【解析】选A、D。本题通过某男性因不洁饮食出现腹痛、腹泻为情境材料,主要考查体温调节过程。体温维持在同一温度时,产热量等于散热量,A错误;患者腹泻,体液减少,血钠浓度升高,B正确;患者体液减少,细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增加,C正确;由表可知,此时白细胞数量增多,说明发生了免疫反应,体温调节中枢正常,体温升高是免疫系统活动导致,D错误。20.尿崩症是指由于各种原因使抗利尿激素(九肽类激素)的产生或作用异常,使肾脏对水分的重吸收产生障碍。下列相关叙述错误的是 ()A.参与合成并分泌该激素的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体B.尿崩症患者常表现出多尿和多饮的症状,是由于其尿液渗透压较大C.若尿崩症因肾小管对该激素的反应障碍导致,则血浆中该激素的含量可为正常值D.若尿崩症由该激素的合成和释放量的减少导致,则可以通过口服该激素来治疗【解析】选B、D。抗利尿激素属于九肽类激素,参与合成并分泌该激素的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体,A正确;发生尿崩时,大量水分随尿液排出,会导致尿液渗透压降低,B错误;发生尿崩症的原因可能是血浆中的抗利尿激素含量不正常,也可能是激素含量正常,不能与靶细胞上的受体结合而发挥作用,C正确;若尿崩症由该激素的合成和释放量的减少导致,则可以通过注射该激素来治疗,D错