高中数学苏教版必修第一册课件7.2.1-第1课时-三角函数.pptxVIP

第1课时三角函数第7章2021

内容索引0102课前篇自主预习课堂篇探究学习

课标阐释思维脉络1.能借助圆理解任意角的正弦、余弦、正切的定义.(数学抽象)2.会根据三角函数的定义确定三角函数在各象限内的符号.(数据运算、逻辑判断)

课前篇自主预习

情境导入摩天轮是一种大型转轮状的机械建筑设施,上面挂在轮边缘的是供乘客搭乘的座舱.乘客坐在摩天轮座舱中慢慢地往上转,可以从高处俯瞰四周景色.“天津之眼”是世界上唯一的桥上瞰景摩天轮,是天津的地标之一.摩天轮直径为110米,轮外装挂48个360度透明座舱,可同时供384个人观光,摩天轮旋转一周所需时间为28分钟.若你现在坐在座舱里,从某初始位置出发,过2分钟后,你离地面的高度是多少?过5分钟呢?过t分钟呢?这是一个函数关系吗?有什么特点?

知识点拨一、任意角的三角函数对于任意角α,在平面直角坐标系中,设α的终边上异于原点的任意一点P的坐标是(x,y),它与原点O的距离是r,则

要点笔记在任意角的三角函数的定义中,应该明确:α是一个任意角,其范围是使函数有意义的实数集.

微思考三角函数值与角终边上的取点的位置有关吗?提示三角函数值是比值,是一个实数,这个实数的大小和点P(x,y)在终边上的位置无关,只由角α的终边位置确定,即三角函数值的大小只与角有关.

微练习答案B

二、三角函数在各象限的符号正弦函数、余弦函数、正切函数的值在各个象限的符号如图所示.

要点笔记正弦函数值的符号取决于纵坐标y的符号,它在x轴上方为正,下方为负;余弦函数值的符号取决于横坐标x的符号,在y轴右侧为正,左侧为负;正切函数值符号取决于横、纵坐标符号,同号为正,异号为负.

微思考对正弦函数、余弦函数、正切函数的值的符号如何进行简记?提示可用下列口诀记忆:“一全正,二正弦,三正切,四余弦”,该口诀表示:第一象限全是正值,第二象限正弦是正值,第三象限正切是正值,第四象限余弦是正值.

微练习1若sinθcosθ,且sinθcosθ0,则角θ的终边位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限 D.第四象限答案D解析由条件可知cosθ0,sinθ0,则θ为第四象限角,故选D.

微练习2答案

课堂篇探究学习

探究一任意角三角函数的定义及应用A.(-4,3) B.(3,-4)C.(4,-3) D.(-3,4)(2)已知角α的终边过点P(-3a,4a)(a≠0),则2sinα+cosα=.?

答案(1)A(2)1或-1解析(1)由sinα,cosα的定义知x=-4,y=3,r=5时,满足题意,故选A.

反思感悟由角α终边上任意一点的坐标求其三角函数值的步骤:(1)已知角α的终边在直线上时,常用的解题方法有以下两种:由α的终边上一点P(x,y),P到原点的距离为r(r0),则已知α的终边求α的三角函数时,用这几个公式更方便.(2)当角α的终边上点的坐标以参数形式给出时,一定要注意对字母正、负的辨别,若正、负未定,则需分类讨论.

变式训练1(1)已知角α的终边经过点(3a-9,a+2),且cosα≤0,sinα0,则实数a的取值范围是()A.(-2,3] B.(-2,3)C.[-2,3) D.[-2,3](2)已知角α的终边与单位圆的交点为(-,y)(y0),则sinαtanα=.?

探究二求特殊角的三角函数值例2利用定义求的正弦、余弦和正切值.

要点笔记在单位圆中找到角的终边与单位圆的交点的坐标,然后利用定义,即可得到特殊角的三角函数值.

变式训练2对于表中的角α,计算sinα,cosα,tanα的值,并填写下表.

探究三三角函数符号的判断例3判断下列各式的符号.(1)sin2015°cos2016°tan2017°;(2)tan191°-cos191°;(3)sin2cos3tan4.

解(1)∵2015°=5×360°+215°,2016°=5×360°+216°,2017°=5×360°+217°,∴它们都是第三象限角,∴sin2015°0,cos2016°0,tan2017°0,∴sin2015°cos2016°tan2017°0.(2)∵191°角是第三象限角,∴tan191°0,cos191°0,∴tan191°-cos191°0.

∴2是第二象限角,3是第二象限角,4是第三象限角,∴sin20,cos30,tan40,∴sin2cos3tan40.

要点笔记由三角函数的定义知(r0,x≠0),可知角的三角函数值的符号是由角终边上任一点P(x,y)的坐标确定的,