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人教版一年级英语UnitHello专项测试2025

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单词辨认

请圈出下列每组单词中不同类的词。

1.A.boyB.girlC.teacher

2.A.penB.pencilC.book

3.A.MissWhiteB.Mr.BrownC.dog

4.A.happyB.fineC.yellow

二、单词拼写

请根据图片和提示，将正确的单词拼写完整。

1.(图片：一个男孩)______

2.(图片：一个女孩)______

3.(图片：一支铅笔)______

4.(图片：一把尺子)______

5.(图片：一张书)______

6.(图片：一个桌子)______

7.(图片：一个椅子)______

8.(图片：微笑的表情)______

9.(图片：向别人问好)______

10.(图片：向别人问好)______

三、句型填空

请根据图片或情境，选择合适的句子填空。每空只填一个单词。

1.(图片：两个小朋友见面)______,______!

2.(图片：一个小朋友向老师问好)Good______!

3.(图片：老师问小朋友状态)______areyou?

4.(图片：小朋友回答老师)Im______.

5.(图片：小朋友询问对方名字)______yourname?

6.(图片：小朋友告诉对方自己的名字)Mynameis______.

7.(图片：小明拿着书)Thisisa______.

8.(图片：莉莉在用铅笔写字)Sheis______a______.

9.(图片：一个男孩和一个女孩坐在桌子旁)Theyare____________.

10.(图片：一个女孩坐在椅子上)Thegirlis____________.

四、情景匹配

请将左边的问句与右边最合适的答句用线连接起来。

1.Whatsyourname?

A.Imfine,thankyou.

2.Howareyou?

B.MynameisLily.

3.Hello!

C.Thisisabook.

4.Goodmorning!

D.Imhappy.

5.Whatisthis?

E.Hello!

五、句子判断

请判断下列句子是否符合图片所表示的情境，符合的写“T”，不符合的写“F”。

1.(图片：两个小朋友微笑着握手)Hello,Sam.Howareyou?Imfine.

______

2.(图片：一个小朋友在看书)Thisisapen.

______

3.(图片：一个女孩在桌子旁画画)Sheissittingonthechair.

______

4.(图片：一个男孩指着一张桌子)Thisismybook.

______

5.(图片：两个小朋友在教室里)Goodafternoon,teachers.

______

试卷答案

一、单词辨认

1.C

2.C

3.C

4.C

解析：

1.C项“teacher”（老师）是成人职业，与其他两项代表学生的人物名词不同类。

2.C项“book”（书）是三维物体，与其他两项是文具（笔）不同类。

3.C项“dog”（狗）是动物，与其他两项代表人物的名词不同类。

4.C项“yellow”（黄色）是颜色形容词，与其他两项代表人物状态的形容词（开心、健康）不同类。

二、单词拼写

1.boy

2.girl

3.pencil

4.ruler

5.book

6.desk

7.chair

8.happy

9.Hello

10.Hi

解析：

此部分考察对基础单词的认读和拼写能力。根据图片或中文提示，写出对应单词的英文写法。一年级学生需掌握这些核心词汇的准确拼写。

三、句型填空

1.Hello

2.morning

3.How

4.fine

5.Whats

6.Lily(或Sam，或其他测试范围内的人名)

7.book

8.using,pencil

9.sitting,desk

10.sitting,chair

解析：

此部分考察核心句型和词汇在简单情境中的运用。根据图片提供的情景，选择或填入最合适的词语。如第1题，两个小朋友见面