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2012心理咨询师三级操作技能题(五)
为了帮助考生系统的复习心理咨询师考试,全面的了解心理咨询
师考试教材的相关重点,松鼠哥特编辑汇总了心理咨询师考试辅导资
料和模拟试题,希望对您参加本次考试有所帮助!
单选:90、对赵某近期社会功能损害程度的评价是()。
(A)功能没有受损(B)轻冲度损害
(C)功能完全丧失(D)中.重度损害
多选:91、赵某认为别人讲自己的坏话,属于()。
(A)自罪妄想(B)被害妄想
(c)夸大妄想(D)关系妄想
单选:92、从案例判断赵某说有人故意陷害她,属于()。
(A)被害妄想(B)客观现实
(C)自罪妄想(D)目前无法判断
单选:93、从本案例判断赵某的病程为()。
(A)数月(B)一年
(C)半年(D)多年
单选:94、赵某认为自己没病反映的是()。
(A)无判断力(B)无理解力
(c)无自知力lsquo;(D)无领悟力
1
单选:95、心理咨询师掌握赵某心理异常症状,是为了()。
(A)对变态人格进行有效的咨询(B)诊断精神障碍和进行转介
(C)对精神病患者进行心理咨询(D)诊断精神障碍和进行治疗
多选:96、心理咨询师在判断此类问题时,须掌握的重要原则是
()。
(A)主客观的统一性(B)心理活动表现稳定性
(C)个性相对稳定性(D)精神活动内在一致性
单选:97、赵某的心理健康水平属于()。
(A)心理正常(B)心理不正常
(C)心理健康(D)心理不健康
单选:98、对赵某的诊断最可能的是()。
(A)一般心理问题(B)神经症
(C)严重心理问题(D)精神障碍
多选:99、会谈目标中若有一个以上的内容,心理咨询师应该()。
(A)分清主次(B)摄入性会谈
(C)同时处理(D)连珠式提问
多选:100、心理咨询师对赵某妥当的处理是()。
(A)尝试进行心理咨询(B)请精神科医生会诊
(C)尝试进行心理治疗(D)转介至精神病医院
2
第二部分案倒问答题
本部分采取专家阅卷,l~4题,满分l00分。请在答题纸上写明
题号,用钢笔、圆珠笔按要求作答。
一般资料:求助者,男性,20岁,大学二年级学生。
案例介绍:求助者从小学到高中,一直学习努力,成绩名列前茅,
是多年的三好学生和班干部,经常得到父母和老师的表扬。高考时以
优异成绩考入某名牌大学,班里同学都是各地来的尖子生,他的成绩
只排在中下等水平,心里很失落,暗下决心要把名次提上来。但事与
愿违,在第一学期的期末考试中他的名次没升反而下降了,甚至还出
现了不及格。为此父母极为严厉地批评了他,他也觉得自己很没用,
感到自己很没面子,老师不重视他,同学们也都看不起他。因此情绪
低落,内心苦恼、焦虑。他觉得父母不再像以前那样爱他、关心他了.
班长是一位女同学,对他学习、生活等很关心,他也愿意和班长讲讲
自己的心里话,自己感觉喜欢上了班长,于是鼓足了勇气,表达了爱
慕之情,但班长明确告诉他自己有男友,不能接受他的感情。初次恋
爱就失败,他感受到了失恋的痛苦。兴趣明显下降,慢慢的不愿与人
交往,经常独来独往.整日没精打采、闷闷不乐。近半年随着课程难
度的加大,他的压力也越来越大,经常头昏、头痛,晚上入睡困难,
全身疲备不堪。记忆力大不如前,上课注意力不集中。学习效率下降。
3
现在学习成绩已排到班里的倒数几名,父母、老师和同学注意到了他
的问题,多次帮助他。但他觉得很无助,自己觉得没什么希望,这学
期已无法上学。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者的父母是大学教授,对他
要求严格,非常重视他的学习成绩,希望他能考上名牌大学将来继承
他们的事业。求助者初二时,因课间和同学在讲台上打乒乓球被老师
严厉批评并一同被罚站,当时觉得很丢人,留下心理阴影。求助者性
格内向,从小
争强好胜,追求完美,但心理承受能力
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