人教版（2019）物理必修一1 重力与弹力 (3)教学课件PPT.pptxVIP

第三章相互作用--力;力：物体间的相互作用;【课堂探究】

;力是一个物体对另一个物体的作用。结合你初中所学，你认为应从哪几个方面来认识重力呢？

1.谁受到的力，谁施加的力？

2.怎样量度它的大小？

3.它的方向如何？作用点在哪里？;【学习新知】

一、重力

1.定义：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力

（不能说重力就是地球对物体的吸引力）

2.大小：G=mg

3.方向：竖直向下（但不一定指向地心）

;2.重心

（1）定义:一个物体的各部分都要受到重力的作用，从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力集中作用于一点，这一点叫做物体的重心。

（2）对重心的理解

①重心是重力的作用点，不是物体的全部重力都作用于重心。

②重心的位置不一定在物体上。如质量分布均匀的圆环，其重心在圆心处，而不在圆环上。

;③重心的位置与质量分布和物体形状有关，与物体所在的位置及运动状态无关。

④若物体的形状是规则，质量分布是均匀的，则重心在其几何中心上。

⑤质量分布不均匀的物体重心的确定方法

我们还可以应用二力平衡的知识通过实验来确定形状不规则物体的重心位置。（方法：悬挂法）;悬挂法确定重心：;【课堂探究】

(1)通过以上学习，你认为要描述物体所受的重力需要那几个重要要素？

(2)根据初中所学知识，在物理的学习中我们通过什么方式体现出这三个要素呢？;3.力的图示

（1）用一条