人教版（2019）物理必修一2 实验：探究加速度与力、质量的关系 (7)教学课件PPT.pptxVIP

怎样理解牛顿第一定律的两句话？

揭示物体的惯性，表明力的作用效果。

m—抵抗“物体运动状态变化”的本领

F—迫使“物体运动状态变化”的原因

a—描述“物体运动状态变化”的快慢

加速度与力、质量之间有什么样的定量关系呢？

1．描述物体运动状态的物理量是？什么情况下说

明物体的运动状态变了？你怎么理解加速度？

速度v；速度大小、方向改变时

加速度：描述物体速度变化快慢的物理量

2．根据自己经验，物体加速度的大小跟哪些因素有关？可能有

什么关系？我们用什么方法来探究加速度跟这些物理量的关系？

物体的质量；物体受到作用力

控制变量法

3.实验时我们需要测量哪些物理量，怎么测量？测量的数据怎

么处理？为什么？

m，a，F

4．小车运动过程中要受到木板给它的摩擦力，怎样平衡这个

摩擦力？又怎样去验证摩擦力被完全平衡了？在探究加速度

与力、质量的关系的实验中平衡了摩擦力后，改变重物的质

量，或者是改变小车的质量，是否还需要重新平衡摩擦力呢?

FN

把木板无滑轮的一端下面垫Ff一薄木板，反复移动

其位置，使小车Gs在inθ不挂槽码的情况下，能拖动纸

带沿木板做匀速直线运θ动