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描写校园春色的初二作文
1.描写校园春色的初二作文篇一
春姑娘来了,春姑娘穿着翠绿的衣裳来了,小花小草们都从睡梦中醒来,向
春姑娘招着手……
一切都像刚睡醒的样子,慢慢地张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太
阳的脸红起来了。
不知不觉,春已经没有声音的来到了我们的学校,给我们的学校增添了许多
生机。
看,春天来到了中心花园,簕杜鹃在一旁绽放着自己美丽的面孔,把自己的
伙伴聚集起来,形成了一个红艳艳的大伞,小草也探出头来,点缀着这把红艳艳
的大伞。藤蔓也在小径的顶上的木桩上努力的向前攀爬着。到了夏天,这里可以
遮阳,可以休息,又可以看周围的绿色植物保护眼睛,这可真是一个好地方呢!
整个中心花园,从枯枝败叶一下子就变得生机勃勃了。
看,春天还来到了绿油油的操场上,让小草们都脱掉了厚厚的衣服,穿上了
崭新的衣裳,每当风伯伯一来,小草们就和风伯伯欢快跳起舞来。
看,春天还来到了花坛里,让串钱柳的花换上了红色的衣裳;让小野菊穿上
了黄的、澄的衣裳;让杜鹃花穿上了红的、粉的、桃红的、紫的衣裳;让所有植
物都穿上了属于自己的衣裳,来迎接春天的到来,只要风伯伯一来,它们就跟着
风伯伯一起欢庆春天的到来。小花们轻轻地唱着美妙的`歌曲,小草们随着歌曲
的节奏,欢快的跳起舞。
小蜜蜂小蝴蝶,都会在这些周围采花粉、采花蜜,带回去酝酿香甜可口的蜂
蜜;有很多小虫子也会在中心花园那里聚集着,寻找自己最喜欢的美味食物……
春天像小姑娘,花枝招展的笑着走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊
和腰脚,领着我们向前去。
2.描写校园春色的初二作文篇二
每当春天来临,我们学校里所有的花木又充满了生机,它们竞相绽放着。有
花团锦簇的红花檵木,有灿烂如霞的枫树,有绚丽柔美的樱花,有独树一帜的紫
荆花真可谓是百花齐放争霸王啊!
每到四月中旬,我们教室门前平时很不显眼的红花檵木,却是最引人注目的
花,因为这时他们不光开得盛,开得艳。一棵棵红花檵木排成整齐的一排,那绛
红夹杂着绿色的枝叶,配上粉红色的花朵,让人看起来眼花缭乱。近看那一片片
薄薄的花瓣组成的一朵朵秀丽的小花,整齐得就像是用粉红色的纸做成的一样。
如果真是那样的话,做这花的人该要花多少功夫啊!远看那一棵棵红花檵木开得
是那么烂漫,那么热烈,就像是一个个巨大的红绣球,等待着春风把它装饰得更
加漂亮;也像一个个巨大的红灯笼,张灯结彩,把校园的春天渲染得更加美丽,
更加热闹了。
在红花檵木的对面,还有一团火焰呢。那火焰可比平常的火焰和顺温柔得多,
不用说了,它肯定就是红枫。虽说红枫在秋天见得多,在春天也不少哦。远远望
去,那红枫不仅像一团火焰,还像一片挨近夕阳的晚霞呢。那晚霞东一片,西一
片的,就像一个个顽皮的彩霞娃娃嬉戏、玩闹呢!近看红枫可就更有趣了,那一
片片枫叶就像一条条金鱼正在争抢食物呢!你看,它们头撞头、尾打尾,就是铁
人也受不了呀!
三吴桥畔的一棵樱花树也成了一道亮丽的风景线。那稚嫩的樱花成群结对地
生活在一起,就像一个欢乐的大家庭,兄弟姐妹谁也离不开谁。呦,你看,这还
是一个十五口之家呢!如果你细细抚摸那樱花,那樱花足以让你沉醉,因为那花
瓣就像婴儿柔嫩细滑的小手,软软的,可舒服了,你会情不自禁地亲上一口。樱
花树上,还有许多没开花的小花骨朵儿呢,挂在枝头,就像一个个小铃铛,细听,
还发出叮叮当当的声音呢。花的四周还有许多叶子的点缀,如果不细看,又得以
为它们是假叶了。
春天的校园可真美啊,简直可以当作公园供人们欣赏了。
3.描写校园春色的初二作文篇三
校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天、花叶茂盛的夏天、枫红菊香的秋天、
松青雪白的秋天。我最喜欢的是校园的春天。
春天的早晨,太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中惊醒,金色的光
辉铺满校园。这时,我们在教室里都呆不住了,不约而同的走到室外,欣赏生机
勃勃的春色。头上小鸟欢乐的歌唱,四周的树木都长出了新枝绿叶。温暖的春风,
轻轻的抚摸着我的脸庞,也吹拂着垂柳的新衣。啊!大地一切都苏醒了,一切都
在争着更换春装。
中午,太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里,似乎在到处响着“沙沙”声,
那是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花果,正和春风说着悄悄话,议论
着这焕然一新的世界。小草像是心灵手巧的织纺能手,它们是自己星星点点的绿
色,依靠集体的力量,织成一块绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来,就舒展
出嫩嫩的小叶,为校园增添了点点新绿。
啊
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