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湾龙区中小学艺术节活动方案

湾龙区中小学艺术节活动方案

一、指导思想

根据《学校艺术教育工作规程》要求,面向全体学生,为学生提供

艺术实践舞台,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审

美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、

向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,

推动学校艺术教育的健康发展。

二、活动主题

健康middot;和谐

三、内容要求

本届艺术节活动要以庆祝新中国成立60周年和建区25周年为

契机,展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力

学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。要弘扬中华民族优秀文化,开

展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

四、活动项目

共9个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。艺术表

演节目类有声乐、舞蹈、器乐、校园剧(课本剧)4个项目;艺术作品类

有绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸5个项目。

1

五、承办单位

(一)声乐(独唱):海滨一小

(二)声乐(合唱):龙湾中学

(三)舞蹈(独舞):状元三小

(四)舞蹈(群舞):龙湾中学

(五)器乐:海滨一小

(六)校园剧或课本剧:区实验小学

(七)绘画:永中一小

(八)书法:区艺术学校

(九)篆刻:区艺术学校

()摄影:温十五中

(十一)剪纸:永兴一小

六、参加对象及分组

全区中小学生。分小学组、初中组和高中组三个组别进行。

七、比赛形式

所有项目以现场比赛形式进行。

八、活动时间及安排

艺术节活动分四个阶段进行

(一)第一阶段:各校活动开展

2

各校组织发动(2月),学校开展活动(2月mdash;4月上旬)。各校要

秉着人人参与的原则,组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动,要发

动全体学生参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。

(二)第二阶段:学区活动开展(3月mdash;4月)

各学区推荐。

(三)第三阶段:区级活动开展

区级各项展演比赛活动(3月下旬mdash;4月下旬);区级举行优秀

艺术节目(作品)汇演(展览)暨闭幕式颁奖大会(5月下旬)。

九、奖项设立及评选条件

(一)优秀组织奖

1.组织领导有力,工作落实,主题突出,活动方案详实。

2.人人参与,班班开展,校校组织,层层发动。

3.按文件要求,按时报送节目和作品,各类报表填写清楚、准确。

4.获奖节目较多,质量高。

(二)优秀承办奖

评选条件为:

1.有承办方案,工作落实,氛围浓厚。

2.活动组织有序,各项措施到位。

(三)指导师奖

3

1.本次艺术节对在指导学校开展活动,具有创新性、成果显着的指

导师中评选若干名优秀指导师。

2.在公布获奖结果文件中所有获奖项目将注明该节目(作品)的指

导师姓名,各校上报的节目(作品)报送表中务必如实填写指导师姓名,

并加盖报送单位公章(逾期不予补报)。

3.除艺术表演节目类集体项目(3人及3人以上)指导师可上报3

人以内(含3人)外,其他所有项目指导师限报1人。

十、注意事项

(一)为确保艺术节活动顺利开展,各校务必在规定时间内向各承

办单位报送有关表格及作品(具体联系电话及联系人名单见附件9)。

区教育局不直接受理参赛节目报送表及有关作品。

(二)承办学校可增加1个名额。

(三)获省级艺术特色学校可增加2个名额,市级艺术特色学校可增

加1个名额。

注:未尽事宜,另行通知。

附件2:

声乐、器乐、舞蹈比赛规程

一、项目设置

(一)声乐:分独唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四类。

4

(二)舞蹈:分独舞、双人舞或三人舞和群舞两类。

(三)器乐:分独奏、小合奏或重奏、管弦乐或民乐合奏三类。

二、参赛要求

(一)声乐

1.独唱,一律钢