医学生基础医学 慢性疾病管理护理课件.pptxVIP

医学生基础医学慢性疾病管理护理课件演讲人

目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结

01前言

前言站在临床护理带教的讲台上，我总会想起第一次跟老师管床时的场景——那是位68岁的糖尿病合并高血压患者，因“反复头晕、乏力1周”入院。他攥着皱巴巴的药盒问我：“姑娘，这药到底是饭前吃还是饭后吃？我昨天测血糖3.9，是不是低血糖了？”那一刻我突然意识到，慢性疾病的管理远不是“治病”那么简单，它像一场需要医患共同参与的“持久战”，而护理工作正是这场战役中最贴近患者的“战术指导”。

据《中国慢性病防治中长期规划（2021-2035年）》统计，我国18岁以上成人高血压患病率已达27.5%，糖尿病患病率11.2%，且呈年轻化趋势。这些数字背后，是无数个像张大爷这样的家庭——他们需要的不仅是急性期的救治，更是全生命周期的健康管理。作为医学生，你们未来会面对大量慢性病患者，掌握科学的管理护理方法，既是职业要求，更是对生命的敬畏。今天，我们就通过一个真实病例，抽丝剥茧地学习慢性疾病管理护理的全流程。

02病例介绍

病例介绍去年冬天，我在内分泌科轮值时收治了王建国大爷，65岁，退休工人。他的主诉很典型：“头晕、脚麻3个月，加重伴乏力1周”。家属补充说，大爷近半年总喊“口渴”，夜里要起来喝3次水，小便也多，但他总觉得“年纪大