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授课教师孙会

姐.1

授课题目绪论授课形式理论

授课时间授课学时2

一、掌握南丁格尔的贡献

教学目的

、熟悉世界护理的发展史

与要求

三、了解护理学的范畴和知识结构

第一章绪论

基本内容

1.护理学的工作内容、范畴

重点

2.护士素质的内容

难点

3.南丁格尔的贡献

主要教学

教材教案

媒体

有关本内容

的新进展

主要参考资《护理学基础》第2版主编：彭幼玲人民卫生出版

料或相关网社

站中华护理网

37度医学网

系、教研室

审查意见

通过本次课的学习，同学们对护理的工作内容，范畴，技该

达到的素质有了初步认识。

课后分析

注：“”所填内容应与授课计划表续（页）中课次一致

教学过程

时间分配和

教学内容

媒体选择

【组织教学，填写日志】

2分钟

【导课】

当人们走进医院看到一个个礼貌谦逊、衣帽整洁，奔忙不息为患

5分钟

者服务的白色天使时都会为她们投去尊敬的目光，燕尾帽是她们

工作的标志。不难想象医院离不了护理，病人离不了护士，可是

她们应该怎么做才不愧患者的信任和家属的重托，对得起头顶上

那颗圣洁的燕尾帽，这是我们这次课讨论的内容。

【新课】

第一章绪论

第一节护理学的概念、知识体系、和范畴、工作方式

一、护理学的概念

护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促

进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能与其发展规律的综合83分钟

性应用科学。

、护理学的知识体系

（―）基础知识（）护理专业知识

三、护理学的范畴

（一）护理学的理论范畴

教学过程

时间分配和

教学内容