2025年杭州市北京航空航天大学国际创新研究院招聘高层次专业技术人才105人笔试历年题库含答案解析（.docxVIP

2025年杭州市北京航空航天大学国际创新研究院招聘高层次专业技术人才105人笔试历年题库

第一部分单选题(100题)

1、现代企业制度的基本前提是（）。

A.法人财产权

B.国有资产的最终所有权与法人财产权的分离

C.政企分开

D.公司制

【答案】：B

2、用户无正当理由连续（）不缴纳水费的，供水企业可依据合同规定对其停止供水，但应当提前五天通知用户。

A.两次

B.三次

C.四次

D.五次

【答案】：A

3、季羡林先生指出，敦煌文化的灿烂，正是世界各族文化精粹的融合，也是中华文明几千年源远流长不断融会贯通的典范。由此，我们应该（）。

A.坚定文化自信

B.坚定道路自信

C.坚定理论自信

D.坚定制度自信

【答案】：A

4、李某在张某的商店购买了王某工厂生产的电热毯，后在使用过程中造成火灾，据有关部门的调查发现是王某工厂在生产过程中某项操作不过关导致的，下列说法正确的是（）。

A.李某只能向张某请求赔偿

B.李某只能向王某索赔

C.李某不可以同时向张某和王某索赔

D.李某可以向张某或王某索赔

【答案】：D

5、“凡大英商民在粤贸易，向例全归额设行商，亦称公行者承办，今大皇帝准以嗣后不必仍照向例，乃凡有英商等赴各该口贸易者，勿论与何商交易，均听其便······”这段材料对应的是（）。

A.《马关条约》

B.《南京条约》

C.《天津条约》

D.《黄埔条约》

【答案】：B

6、对于中国而言，（）标志着中日两国之间不宣而战，全面战争的真正开始，由卢沟桥事变后的地区性冲突升级为全面战争，并彻底粉碎了日本“三个月灭亡中国”的计划。

A.徐州会战

B.淞沪会战

C.太原会战

D.长沙会战

【答案】：B

7、某偏远山区交通不便，儿童居住分散，为保障当地适龄儿童接受义务教育，根据《中华人民共和国义务教育法》，县级人民政府可以采取的措施是设置（）。

A.走读学校

B.寄宿制学校

C.家庭学校

D.半日制制度

【答案】：B

8、资本主义经济危机具有周期性，这是由资本主义基本矛盾运动的阶段性决定的。经济危机的周期性导致社会资本再生产也呈现出周期性的特点。社会资本再生产的周期一般包括的阶段有（）。

A.危机、萧条、复苏和高涨

B.失调、危机、缓解和高涨

C.下降、危机、复苏和旺盛

D.危机、混乱、缓解和高涨

【答案】：A

9、近年来，我们政府践行“绿水青山就是金山银山”的理念，致力于资源节约和环境保护建设美丽中国，在这里，我国政府的基本职能是（）。

A.组织社会主义经济建设

B.维护国家长治久安

C.组织社会主义文化建设

D.建设生态文明建设

【答案】：D

10、下列不属于事业单位工作人员考核的是（）。

A.聘期考核

B.年度考核

C.平时考核

D.季度考核

【答案】：D

11、“简报”的报头排在简报的第一页上方，约占全页（）的面积。

A.二分之一

B.三分之一

C.四分之一

D.五分之一

【答案】：B

12、正文通常包括基本情况、主要经验、问题与教训和今后的工作等部分的文种是（）。

A.计划

B.调查报告

C.总结

D.简报

【答案】：C

13、城濮之战，是公元前632年，晋、楚两国在城濮地区进行的争夺中原霸权的首次大战。下列成语中与此次大战有关的是（）。

A.退避三舍

B.破釜沉舟

C.草船借箭

D.四面楚歌

【答案】：A

14、与其他文章的写作一样，公文写作也讲究修辞。“人民军队是人民民主专政的坚强柱石”所使用的修辞方法是（）。

A.对比

B.比喻

C.借代

D.拟人

【答案】：B

15、被称为我国城市困难居民最后一道社会保障“安全线”的是（）。

A.医疗保险

B.最低生活保障

C.失业保险

D.基本养老保险

【答案】：B

16、关于行政主体的特征，下列表述错误的是（）。

A.行政主体是享有国家行政权力，实施行政活动的组织

B.行政主体是能以自己的名义行使行政权的组织

C.行政主体是能够独立对外承担其行为所产生的法律责任的组织

D.行政主体是自然权利的让渡，构成了国家和社会成立的基础组织

【答案】：D

17、农民赵某将土地按每亩1000元的价格转包给前来投资的客商所获得的收入（）。

A.按劳动要素分配

B.按技术要素分配

C.按资本要素获得的收入

D.按土地要素获得的收入

【答案】：D

18、建设中国特色社会主义总布局是（）。

A.二位一体

B.三位一体

C.四位一体

D.五位一体

【答案】：D

19、请示和报告常常被混淆使用，关于二者的异同点，以下说法错误的是（）。

A.报告是呈阅性公文，是要向上级反映情况，得到