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苏教版一年级语文上册单元卷（2025秋）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、我会拼，我会写。

qīngtiānwǒmenqùkāihuàyuán

yángguāngxiàlínlíndebǎobèizàishàngmiàn

shénmeyàngdehuācáiyǒu

hónghuālǜhuāduōxiǎoxiǎo

二、我会给加点字选择正确的读音，在正确的读音上打“√”。

1.红红想（xiǎngxiāng）要一块红红（xiǎngxiāng）的橡皮。

2.公园里有几（jǐjī）棵大树？有几个（jǐjī）小朋友在玩。

3.他高兴（gāogào）地跳了起来。我们爱（àiài）北京。

三、我会给加点字选择正确的意思，在序号上打“√”。

1.“开”的意思是：

(1)花朵开放了。()

(2)把门打开。()

(3)开始。()

2.“大”的意思是：

(1)和“小”相反。()

(2)体积、面积、数量等超过一般。()

(3)指大人。()

四、我会给下面的词语补充完整。

1.天空()()

2.树上()()

3.飞快地()()

4.()()地走

五、我会照样子写词语。

例：绿油油

黄()()

白()()

高()()

六、我会选字填空。

天奇

1.()空很蓝。

2.他有一个()怪的问题。

大人

3.我比妈妈矮，他是班上最()的。

4.找到一个()朋友。

七、我会连一连。

小鸟-飞行

小河-唱歌

树木-游泳

花朵-坐着

八、我会读一读，回答问题。

小兔子种向日葵。

春天，小兔子在田里挖了一个坑，种下一颗向日葵种子。它天天给种子浇水，盼着它能快快发芽。向日葵种子慢慢地钻出了泥土，长出了一片嫩绿的叶子。小兔子高兴极了。

1.小兔子种的是什么？

2.小兔子是怎样种向日葵的？

3.小兔子看到向日葵种子发芽了吗？它的心情怎么样？

九、我会写一写。

请写出你最喜欢的一种水果，写清楚它是什么样子的，味道怎么样。

试卷答案

一、我会拼，我会写。

qīngtiānwǒmenqùkāihuàyuán

yángguāngxiàlínlíndebǎobèizàishàngmiàn

shénmeyàngdehuācáiyǒu

hónghuālǜhuāduōxiǎoxiǎo

解析：考察学生看拼音写词语和根据课文内容填空的能力。第一部分需要学生准确掌握本学期要求会写的词语，包括“晴天”、“我们”、“去”、“开花园”、“阳光”、“亮晶晶”、“宝贝”、“在上面”。第二部分是课文填空，需要学生熟悉相关课文内容，填入正确的词语“什么样子”、“花才”、“有”、“红”、“绿”、“多”、“小小”。

二、我会给加点字选择正确的读音，在正确的读音上打“√”。

1.红红想（√xiǎng）要一块红红（xiāngxiāng）的橡皮。

2.公园里有几（√jǐ）棵大树？有几个（jǐjī）小朋友在玩。

3.他高兴（√gāo）地跳了起来。我们爱（àiài）北京。

解析：考察学生多音字的认读能力。第一题“想”在“想要”中表示意愿，读xiǎng；第二题“几”表示不确定的数量，读jǐ；“几”表示询问数量，也读jǐ，但此处“几个”指复数小朋友，读jī。第三题“高兴”读gāoxìng，高读gāo；“爱”只有一个读音，读ài。

三、我会给加点字选择正确的意思，在序号上打“√”。

1.“开”的意思是：

(2)√把门打开。()

(1)√花朵开放了。()

(3)√开始。()

2.“大”的意思是：

(1)√和“小”相反。()

(2)√体积、面积、数量等超过一般。()

(3)√指大人。()

解析：考察学生理解字词多义的能力。第一题“开”有三个常用意思：花开放、启动、打开。根据语境选择“把门打开”。第二题“大”有三个常用意思：形容词，与“小”相对；形容词，体积、面积等大；名词，成年人。根据语境选择所有三个意思。

四、我会给下面的词语补充完整。

1.天空(蓝蓝)(高高兴兴)

2.树上(许多)(苹果)

3.飞快地(跑)

4.(高高兴兴)(慢慢)

解析：考察学生积累和运用固定搭配词语的能力。需要学生熟练掌握本学期或之前学过的词语搭配，如“蓝蓝的天空”、“高高兴兴地”、“树上有许多苹果”、“飞快地跑”、“高高兴兴”、“慢慢地走”。

五