英语语法中三个用法的实战训练题.docxVIP

在英语学习的道路上，语法是构建语言大厦的基石。仅仅掌握理论知识远远不够，真正的内化需要通过大量实战练习来实现。本文聚焦英语语法中三个极具实用价值且易混淆的核心用法，通过精心设计的训练题与深度解析，帮助读者在实践中深化理解，提升运用的准确性与熟练度。

一、一般过去时与现在完成时的辨析与应用

一般过去时与现在完成时是英语中表达“过去”概念时最常用的两种时态，它们的选择往往取决于动作与“现在”的关联程度。

核心知识点回顾：

*一般过去时(SimplePastTense):表示在过去某个特定时间点发生并已结束的动作或存在的状态，与现在没有直接联系。常与明确的过去时间状语连用，如：yesterday,lastweek,in2020,twodaysago等。

*现在完成时(PresentPerfectTense):表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者动作从过去开始一直持续到现在。常与不确定的时间状语连用，如：already,yet,ever,never,recently,sofar,since,for等，或不出现时间状语，但其含义暗示与现在有关。

实战训练题(请选择最恰当的时态填空)：

1.She_______(live)inParisforfiveyears,butnowshelivesinLondon.

2.We_______(visit)theGreatWallthreetimes.Itsamazing.

3.A:WhereisJohn?B:He_______(go)tothelibrary.Hellbebacksoon.

4.Mygrandfather_______(die)in2018.Istillmisshimverymuch.

5.A:_______you_______(see)thenewmovie?B:Yes,I_______(see)itlastnight.

答案与详解：

1.lived(一般过去时)。句中“forfiveyears”描述的是过去持续的一段时间，但“butnowshelivesinLondon”明确指出“住在巴黎”这一动作已在过去结束，与现在形成对比，故用一般过去时。

2.havevisited(现在完成时)。“threetimes”表示动作发生的次数，强调截至目前的经历，与现在有关联，故用现在完成时。

3.hasgone(现在完成时)。“Hellbebacksoon”表明John去图书馆的动作对现在造成的影响是“他现在不在这里”，故用现在完成时。

4.died(一般过去时)。“in2018”是明确的过去时间点，动作已结束，故用一般过去时。

5.Have,seen;saw(第一空现在完成时，第二空一般过去时)。问句询问对方是否有过“看这部新电影”的经历，与现在相关；答句中的“lastnight”是明确的过去时间点，故用一般过去时。

二、非谓语动词：不定式与动名词作宾语的选择

非谓语动词是英语语法中的一大难点，其中不定式(todo)和动名词(doing)作宾语时的选择尤为常见。不同的动词其后需接不同的非谓语形式，这需要我们在实践中积累和辨析。

核心知识点回顾：

*接不定式作宾语的动词(常见)：want,hope,decide,plan,afford,agree,refuse,manage,promise,wish,learn,offer等。

*接动名词作宾语的动词(常见)：enjoy,finish,suggest,avoid,practice,mind,keep,miss,consider,admit,deny,appreciate等。

*部分动词后既可接不定式也可接动名词，含义基本相同：start,begin,continue,like,love,hate,prefer(有时含义略有差异，需注意)。

*部分动词后接不定式与动名词含义不同：remembertodo(记得去做某事)vs.rememberdoing(记得做过某事)；forgettodo(忘记去做某事)vs.forgetdoing(忘记做过某事)；stoptodo(停下来去做另一件事)vs.stopdoing(停止正在做的事)。

实战训练题(请用括号内动词的适当非谓语形式填空)：

1.Shedecided___