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高中语文任务群教学在古诗词鉴赏中的实践探讨论文

摘要：本文以高中语文任务群教学为切入点，探讨其在古诗词鉴赏教学中的实践应用。通过分析任务群教学在古诗词鉴赏中的重要作用，以及具体实施策略，旨在提高学生古诗词鉴赏能力，提升语文素养。

关键词：高中语文；任务群教学；古诗词鉴赏；实践探讨

一、引言

（一）1.高中语文教学现状分析

随着教育改革的不断深入，高中语文教学正面临着新的挑战和机遇。在古诗词鉴赏方面，传统的教学模式往往难以激发学生的学习兴趣，导致学生对古诗词的鉴赏能力提升缓慢。任务群教学作为一种新型的教学模式，将古诗词鉴赏与实际任务相结合，有助于提高学生的学习积极性，提升古诗词鉴赏能力。

2.