小学英语词汇记忆策略与教师专业发展的关系探讨论文.docx

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小学英语词汇记忆策略与教师专业发展的关系探讨论文

摘要:本文旨在探讨小学英语词汇记忆策略与教师专业发展之间的密切关系。通过分析当前小学英语词汇教学现状,阐述词汇记忆策略的重要性,以及教师专业发展在其中的关键作用,为提高我国小学英语词汇教学质量提供有益参考。

关键词:小学英语;词汇记忆策略;教师专业发展;教学质量

一、引言

(一)小学英语词汇记忆策略的重要性

1.词汇是英语学习的基石。英语作为一种语言,其核心组成部分便是词汇。对于小学阶段的学生而言,掌握足够的词汇量是学习英语的基础。词汇记忆策略的研究与运用,有助于提高学生词汇学习效率,为英语学习打下坚实基础。

2.词汇记忆策略有助于提高学生的学

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