高中人教A版数学选修22课件第一章-习题课导数的综合应用.pptxVIP

习题课——导数的综合应用

课标阐释思维脉络1.掌握利用导数研究方程的根或函数零点的方法.2.掌握利用导数解决不等式恒成立问题的基本方法.3.掌握利用导数研究函数综合问题的方法.

1.利用导数研究方程的根或函数零点(1)方程f(x)=0的根就是函数f(x)的零点,亦即f(x)图象与x轴交点的横坐标.(2)方程f(x)=a的根就是函数g(x)=f(x)-a的零点,亦即f(x)图象与直线y=a交点的横坐标.(3)方程f(x)=g(x)的根就是函数h(x)=f(x)-g(x)的零点,亦即f(x)图象与g(x)图象交点的横坐标.2.利用导数解决不等式恒成立问题(1)不等式λ≥f(x)恒成立,则λ≥f(x)max.(2)不等式λ≤f(x)恒成立,则λ≤f(x)min.

【做一做1】方程x3-6x2+9x-4=0实根的个数为()A.0 B.1 C.2 D.3解析:利用导数,求出函数的极大值为0,极小值为-4,再结合函数的单调性,通过数形结合可得.答案:C【做一做2】已知函数f(x)=x3-x2-2x+5,若当x∈[-1,2]时,f(x)m恒成立,则实数m的取值范围为()A.[7,+∞) B.(7,+∞)C.(-∞,7) D.(-∞,7]解析:利用导数可求得x∈[-1,2]时,f(x)max=7,故实数m的取值范围为m7.答案:B

探究一