高三人教版政治一轮复习课件必修3第2单元单元整合素养升华.pptxVIP

单元整合素养升华

-2-把握文化传承和创新这个落脚点从考查的知识点看,民族文化与世界文化的关系、尊重文化多样性的意义、推动文化交流的意义、传统文化的特点、对待传统文化的正确态度、影响文化发展的因素、文化创新的途径和意义等考查较多。从题型看,本单元考查题型既有选择题也有非选择题,选择题所占比重较大。注重运用图表、漫画、案例等形式考查文化的多样性与文化传播、文化的继承与发展、文化创新等内容。

-3-从命题角度看,本单元通常会以现实生活中的热点材料为背景进行考查。如结合世界文化遗产的评选和保护考查文化遗产的重要性等内容;结合中华文化走出去、中外文化交流的案例考查文化的多样性和文化传播;结合我国传统文化的现状特别是城镇化、工业化过程中中国传统文化在继承与发展中存在的问题等,考查对待传统文化的正确态度、影响文化发展的重要因素、文化继承与发展的关系;结合当前有影响力的文学艺术作品、最新科技成果考查文化创新的途径和意义等。

-4-从主旨看,本单元的落脚点是文化创新。要学会解答有关文化创新的非选择题,基本答题要素如下:根本途径+基本途径+人民群众+反对错误倾向+内容(1)根本途径:社会实践。(2)基本途径:继承传统,推陈出新;面向世界,博采众长。(3)发挥人民群众的作用。关注人民群众的根本利益,理解人民群众的文化需求,从人民群众的实践中汲取营养。(4)反对错误倾向:反对“守旧主义”和“封闭主义”以及“民族虚无主义”和“历史虚无主义”倾向。(5)内容:增强全民族的文化创造活力,推动文化内容形式、体制机制和传播手段创新。

-5-典例剖析(2018·天津南开二模)阅读材料,回答问题。《国家宝藏》是中央电视台在2017年第四季度重磅推出的一档大型文博探索节目。这档节目历经两年时间打磨出炉,以文化的内核、综艺的外壳、纪录的气质,创造了一种全新的表达。创作团队希望通过该节目,让人们的生活与博物馆建立联系,通过电视化语言的呈现让文物“活”起来,让观众感受到“生命”的文化传奇。结合材料,运用文化传承与创新的知识,说明该节目如何做到让文物“活起来”。

-6-答题规范文化的传承与创新包括世界文化多样性、文化在交流中传播、传统文化的继承、文化在继承中发展、文化创新的源泉与动力、文化创新的意义、文化创新的途径等知识。结合材料信息,通过电视化语言的呈现让文物“活”起来,让观众感受到“生命”的文化传奇,体现了文化在交流中传播(文化传播的手段)的知识;让人们的生活与博物馆建立联系,体现了文化创新的途径(根本途径:立足于社会实践)的知识。答案运用现代科技手段,发挥大众传媒的作用,打造成集多种艺术形态于一体的全新表达。立足于社会实践,继承传统,推陈出新。节目历经两年时间打磨推出。关注广大人民群众的根本利益,理解人民群众对文化生活的基本需要。创作团队从人们的生活出发,让观众感受到“生命”的文化传奇。