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义教版小学四年级下册美术教案恐龙世
界
下册恐龙教案小学四年级美术美术作品巜恐龙世
界四年级下册英语书义教版四年级音乐下册
篇一:(湘美版)四年级美术下册教案恐龙世界2
恐龙世界
教学目标:
1.一般了解恐龙的形态、生活的状态及年代,关注地球生物的未
来,增强环保意识。
2.在认识的基础上把握恐龙形态及环境的一般特征,画一幅表现
恐龙生活的画。
3.在对恐龙世界的了解与表现过程中,培养想像表现力和探索精
神。
教学重点:
抓住恐龙的形象特征,并画出来。
教学难点:
通过细致深入的了解、想像作画。
教学过程:
1
第一课时
一、情境导入
1.观看影片《恐龙世界》
师:在距今2亿到7千万年的时候,我们的地球上生活着一个庞
大的家族,它们统治着海洋、陆地和天空,其他一切动物都无法和它
们对抗,是名符其实的霸主,他们是……?(恐龙)那现在就让我们
回到恐龙的世界去看看它们的生活。仔细观察恐龙生活的环境及恐龙
的特点。
2.板书课题。
二、观察了解
通过观看并结合学生对恐龙已有的认知提问,了解恐龙的生活环
境,种类、体貌结构及特征。
1.提问:通过刚才的欣赏,谁能说说恐龙生活的环境是什么样子
的?
2.教师小结:
在那个时候,地球的气候温暖湿润,遍地都是茂密的树林,还有
清澈的河流和海洋,那里居住着各种各样的恐龙,你们知道恐龙有哪
些种类吗?
3.教师小结:
2
恐龙的种类很多,科学家们根据它们骨胳化石的形状,把它们分
成两大类,一类叫做鸟龙类,一类叫做蜥龙类。恐龙有在天上飞的,
有在水里游的,有在陆上爬的。陆地恐龙都是由五个大的部分组成,
谁能说说是哪些部分?但是不同的恐龙每个部分都有各
自不同的特征,让我们来看看这些恐龙有哪些特别之处。
三、方法指导
1.展示恐龙图片,观察分析恐龙的特点。
2.师生共同概括:不同种类恐龙的不同特点。陆地上的恐龙的特
点。
3.现在老师要考考大家,猜猜这些影子分别是哪些恐龙?(生回
答)真不错,我们可以根据它们独有的特征猜出它们,所以在画恐龙
的时候要抓住它每个部分独特的地方。(教师示范画剑龙)
四、对比分析
出示两幅学生作品,提问:你更喜欢哪一幅?为什么?
引导学生通过对比了解构图,遮挡的方法及细节和背景的处理。
五、自有表现
1.欣赏学生作品。
老师这里还为大家准备一些优秀的学生作品,一起来看看。
2.自由创作,提出作业要求。
3
因为环境的恶化使恐龙在六千多万年前就灭绝了,我们刚看到的
图片资料都是画家通过观察化石画出来的,我们也来画一画自己想像
中的恐龙世界好吗?
六、课外延伸
在神秘的恐龙世界里还有很多值得我们了解的知识,只要大家乐
于探索和发现,一定会得到更多的收获!
篇二:四年级美术恐龙世界教案
四年级美术恐龙世界教案
一、课题:恐龙世界(一)
二、学习目标:
1、一般了解恐龙的形态、生活的状态及年代,关注地球生物的
未来,增强环保意识。
2、在认识的基础上把握恐龙形态及环境的一般特征,画一幅表
现恐龙生活的画。
3、在对恐龙世界的了解与表现过程中,培养想象表现力和探索
精神。
三、学习重难点:
1、在认识的基础上把握恐龙形态及环境的
一般特征,画一幅表现恐龙生活的画。
4
2、在对恐龙世界的了解与表现过程中,培养想象表现力和探索
精神。
四、自学指导:
认识恐龙形态及环境的一般特征
画一幅表现恐龙生活的画。
五、导学过程:(先学后教)
第一课时
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