6.5 两位数减一位数、整十数（第1课时）_任务单.docxVIP

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学习任务单

课程基本信息

学科

数学

年级

一

学期

春季

课题

两位数减一位数、整十数（第1课时）

教科书

书名：义务教育教科书数学一年级下册

出版社：人民教育出版社出版日期：2022年12月

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1．理解两位数减一位数（不退位）、整十数的算理，掌握计算方法，并能正确口算。

2．借助直观模型经历探索计算方法的过程，感受两位数加减一位数和整十数的计算方法本质是有联系的，发展推理能力和运算能力。

3．培养数学学习的兴趣，认真审题和计算的良好习惯。

课前学习任务

小棒、计数器、0--9的数字卡片和加减符号卡片，每个数字和符号都只用一张。

课上学习任务

【学习任务一】

根据他们的对话，你能提出哪些数学问题？

【学习任务二】

算一算。

35－2＝35－20＝

活动建议：

①用自己喜欢的方式摆一摆、画一画或写一写。

②说一说自己的思考过程。

【学习任务三】

1.做一做。

49－5＝22＋6＝38－2＝

38＋20＝76－40＝57－20＝

2.组算式游戏。

（1）准备0—9的数字卡片和加减符号卡片，每张卡片只用一张。

（2）两人一组，每人组成一道两位数加减一位数或整十数的口算题，看谁能组好算式并正确说出得数。

（3）可以跟小伙伴或者家人一起玩。

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