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家庭与学校合作促进小学生国学经典阅读能力

前言

数字书籍是另一种常见的呈现方式。通过将国学经典内容转化为电子书格式，可以方便学生在各种电子设备上进行阅读。电子课件则可以将国学经典与教学内容结合，通过PPT、视频课程、动画演示等方式，将原本抽象、难懂的内容形象化、具体化。电子课件还可以提供测试题和测验功能，帮助学生检测学习效果，激发学习兴趣。

在未来的数字化转化过程中，还可以探索一些创新的文化传承方式。例如，利用社交媒体和网络平台，组织线上国学经典阅读活动、线上讲座、互动讨论等，使更多的学生和教师参与到国学经典的学习与传承中来。通过跨界合作，与其