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儿童心理发展理论A(答案)

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.根据埃里克森的心理社会发展理论，儿童在2-3岁的发展任务是培养自主感，克服羞愧感，这一阶段的主要冲突是什么？()

A.信任对怀疑

B.主动对内疚

C.自主对羞愧

D.亲密对孤独

2.皮亚杰的认知发展阶段理论中，儿童处于具体运算阶段的主要特征是什么？()

A.想象力丰富，但不合逻辑

B.能够进行简单的逻辑推理，但不能逆推

C.能够进行逆推，但逻辑推理能力有限

D.逻辑推理能力强，但想象力贫乏

3.维果茨基认为儿童心理发展的主要动力是什么？()

A.生物成熟

B.社会互动

C.环境影响

D.个体努力

4.根据弗洛伊德的理论，儿童在哪个阶段开始对父母产生性兴趣？()

A.口腔期

B.肛门期

C.性器期

D.儿童早期

5.在皮亚杰的认知发展阶段理论中，儿童在哪个阶段开始能够进行守恒实验？()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

6.埃里克森认为，儿童在哪个阶段的发展任务是培养勤奋感，克服自卑感？()

A.学龄前期

B.学龄期

C.青春期

D.成年期

7.根据维果茨基的理论，儿童的最近发展区是指什么？()

A.儿童能够独立完成任务的领域

B.儿童在成人指导下能够完成任务的领域

C.儿童在同伴合作下能够完成任务的领域

D.儿童无法完成任务的领域

8.在弗洛伊德的理论中，儿童在哪个阶段开始产生恋父情结或恋母情结？()

A.口腔期

B.肛门期

C.性器期

D.儿童早期

9.皮亚杰认为，儿童在前运算阶段的主要认知特征是什么？()

A.中心化

B.去中心化

C.逻辑思维

D.抽象思维

10.根据埃里克森的心理社会发展理论，儿童在青少年期的主要发展任务是培养自我同一性，这一阶段的主要冲突是什么？()

A.信任对怀疑

B.主动对内疚

C.自主对羞愧

D.同一性对角色混乱

二、多选题(共5题)

11.根据埃里克森的心理社会发展理论，以下哪些是儿童早期发展阶段的主要任务？()

A.培养信任感

B.培养自主感

C.培养勤奋感

D.建立自我同一性

12.皮亚杰将儿童认知发展分为哪些阶段？()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

13.以下哪些是弗洛伊德提出的性心理发展阶段？()

A.口腔期

B.肛门期

C.性器期

D.潜伏期

E.生殖期

14.在维果茨基的最近发展区理论中，以下哪些因素会影响儿童的发展？()

A.儿童现有的心理发展水平

B.儿童可能达到的发展水平

C.成人的指导和帮助

D.同伴的互动

15.根据皮亚杰的认知发展理论，以下哪些是具体运算阶段儿童的特点？()

A.能够进行逆向推理

B.能够理解守恒概念

C.具有中心化思维

D.想象力丰富

三、填空题(共5题)

16.埃里克森的心理社会发展理论中，婴儿期（0-1.5岁）的主要冲突是______。

17.皮亚杰的认知发展理论中，______阶段的儿童能够进行守恒实验。

18.弗洛伊德将性心理发展分为五个阶段，其中______是儿童性欲发展的主要对象。

19.维果茨基提出的最近发展区理论中，______是指儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异。

20.根据埃里克森的理论，学龄期（6-12岁）的主要发展任务是______，克服自卑感。

四、判断题(共5题)

21.埃里克森认为，儿童在青春期（12-18岁）的主要冲突是亲密对孤独。()

A.正确B.错误

22.皮亚杰的认知发展理论中，感知运动阶段的儿童已经能够进行抽象思维。()

A.正确B.错误

23.弗洛伊德认为，口腔期是儿童性欲发展的第一个阶段。()

A.正确B.错误

24.维果茨基的最近发展区理论认为，儿童的发展完全取决于成人的指导。()

A.正确B.错误

25.皮亚杰认为，前运算阶段的儿童已经能够理解守恒概念。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简要描述埃里克森的心理社会发展理论中的“自主对羞愧”阶段。

27.皮亚杰的认知发展理论中，具体运算阶段的儿