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- 约2.4千字
- 约 24页
- 2025-12-08 发布于河南
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;学科:英语
教材:仁爱版
年级:七年级(上)
内容:Unit2Topic1SectionA
Ihaveasmallnose.第一课时
教师:衡阳市十六中王素平;;;;;;
1.本节课内容与我们身边的生活联系密切。
1)通过实物、名人脸谱、动作、图片、录音机、
多媒体课件、歌曲以及游戏、小组竞赛等方式
方法来教学。让学生轻松学单词,趣味学句型。
2)采取小组合作学习法讨论解决学习中的问题;
3)使用观察归纳法让学生总结have/has的用法。
2.学生应联系身边的同学、老师、家长及朋友的相貌,
对他们进行实际描述,使学生逐步形成把学习和生活
实际联系起来的的良好学习习惯。;三.Teachingprocedures.
(说教学步骤);SinganEnglishsong
“HeadsandShoulders”;
1.单词呈现:把单词分为三个模块来教。
;②描述五官特征的形容词:
big,small,long,short,wide,round;2.句型呈现:
联系身边的同学、老师、自己的相貌,
对五官特征明显的作对比进行实际描述,
Hehasabignose.
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