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学校写字比赛策划文案

篇一

学校写字比赛策划文案

一、活动背景

随着科技的发展，电子产品在人们生活中的普及，越来越多的人开始依赖键盘、手机等电子设备进行沟通和记录。然而，书写能力作为一项基本技能，对于学生来说仍然具有重要意义。为了提高学生的书写水平，激发学生对汉字的热爱，我校决定举办一场别开生面的写字比赛。以下是本次比赛的具体策划方案。

二、活动目标

1.提高学生的书写水平，培养学生良好的书写习惯；

2.激发学生对汉字的热爱，增强民族自豪感；

3.增进同学之间的友谊，促进班级之间的交流；

4.展示学校在素质教育方面的成果。

三、活动时间

2022年3月20日至2022年4月30日

四、活动地点

学校多功能厅

五、活动对象

全校学生

六、活动内容

1.比赛形式：硬笔书法比赛、毛笔书法比赛、软笔书法比赛

2.比赛要求：

（1）参赛者需在规定时间内完成作品，作品内容为指定的古诗词、名言警句或自创内容；

（2）作品要求字迹工整、规范，布局合理，富有创意；

（3）硬笔书法比赛要求使用黑色墨水、毛笔书法比赛要求使用宣纸、软笔书法比赛要求使用宣纸或宣纸贴。

七、活动流程

1.宣传阶段（3月20日-3月26日）

（1）制作宣传海报，张贴于学校公共区域；

（2）利用学校广播、微信公众号等平台进行宣传；

（3）邀请书法教师进行现场指导，激发学生参赛热情。

2.报名阶段（3月27日-3月30日）

（1）各班组织学生报名，填写报名表；

（2）收集报名表，统计参赛人数。

3.准备阶段（3月31日-4月10日）

（1）参赛者根据要求准备作品；

（2）学校组织评委进行培训，确保评委的专业性和公正性。

4.比赛阶段（4月11日-4月20日）

（1）参赛者按照规定时间、地点参加比赛；

（2）评委现场评分，确保评分的公正性；

（3）公布比赛结果。

5.颁奖阶段（4月21日）

（1）邀请校领导为获奖者颁奖；

（2）对获奖者进行表彰，展示比赛成果。

八、奖项设置

1.硬笔书法比赛：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；

2.毛笔书法比赛：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；

3.软笔书法比赛：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；

4.优秀组织奖：评选出优秀组织班级，颁发荣誉证书。

九、活动经费

本次比赛经费主要用于奖品购置、宣传材料制作、场地租赁等方面。预计总费用为人民币5000元。

十、活动总结

本次写字比赛旨在提高学生的书写水平，激发学生对汉字的热爱。通过比赛，我们希望同学们能够养成良好的书写习惯，传承中华民族优秀的传统文化。在今后的工作中，我校将继续举办此类活动，为学生的全面发展提供有力支持。

篇二

书写之美，传承之道——校园写字比赛策划

在这个信息爆炸的时代，我们习惯了指尖的舞动，却似乎渐渐忽略了手中笔尖的温柔。为了让同学们重拾笔尖的温度，感受汉字的韵味，我们精心策划了一场校园写字比赛。这不仅是一次书写技巧的较量，更是一次文化传承的盛会。

一、温暖的启航

想象一下，当清晨的第一缕阳光洒满校园，孩子们手中握着笔，笔尖在纸上轻轻跳跃，每一个字都像是音符，奏响着青春的旋律。这就是我们想要营造的比赛氛围——温馨、和谐，充满对文化的尊重和热爱。

二、书写的故事

比赛分为硬笔书法、毛笔书法和软笔书法三个项目。我们希望孩子们能够选择自己最擅长的方式，用文字讲述他们的故事。或许是一首古诗，或许是一段名言，又或许是对未来的憧憬，每一个字都承载着他们的心声。

三、细节的关怀

我们深知，每一次成功的比赛都离不开细致入微的筹备。从比赛规则的制定到比赛材料的准备，从评委的选拔到宣传工作的展开，每一个环节都经过精心设计。我们希望，每一位参赛者都能在比赛中找到自己的舞台，展现出最真实、最动人的自己。

四、友情的纽带

比赛不仅是展现个人才华的舞台，更是增进同学间友谊的桥梁。我们期待看到，在比赛中，同学们互相鼓励、互相学习，共同进步。这样的经历，将会成为他们青春记忆中宝贵的一页。

五、文化的传承

汉字是中华民族的瑰宝，书法是文化的精髓。通过这样的比赛，我们希望孩子们能够更加深入地了解和热爱自己的民族文化。每一笔每一划，都是对传统文化的致敬，都是对未来的期许。

六、温馨的瞬间

在比赛现场，我们可以想象到孩子们专注的神情、笔尖划过纸面的沙沙声、以及当他们的作品被展示出来时脸上洋溢的笑容。这些温馨的瞬间，将是我们举办比赛的最大动力。

七、成长的足迹

我们相信，这次比赛不仅能够提升孩子们的书写技能，更能够让他们在参与的过程中学会坚持、学会尊重、学会欣赏。每一份努力，都会在他们心中留下深深的印记，成为他们成长的足迹。

八、收获的季节

当比赛的帷幕落下，那些辛勤付出的人们和他们的作品将成为最美丽的风景。我们期待着收获的季节，期待着每一个孩子都能在比赛中找到自己的位置，收获成长