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初中物理实验与城市公共文化设施融合的案例分析论文

摘要：本文以初中物理实验与城市公共文化设施融合为研究对象，通过案例分析，探讨了二者融合的现实意义、存在的问题及解决策略。文章旨在为物理教育改革提供新思路，促进城市公共文化设施的功能拓展，提高初中生物理实验兴趣和实践能力。

关键词：初中物理实验；城市公共文化设施；融合；案例分析

一、问题的提出

（一）初中物理实验与城市公共文化设施融合的现实意义

1.提高物理实验的趣味性和实用性

将初中物理实验与城市公共文化设施相融合，可以打破传统的实验室教学模式，让学生在更加生动、有趣的场景中开展物理实验。这种融合方式有助于激发学生的好奇心和探究欲，提高物理实