大象版小学科学一年级上册第一单元《感官兄弟》大单元说课稿.docx

大象版小学科学一年级上册《感官兄弟》大单元整体教学说课稿

尊敬的各位评委老师：

大家好！

今天我以探秘感官世界，点亮科学初心为主题，从为何教、教什么、怎么教、教得如何四个维度，对大象版一年级上册第一单元《感官兄弟》进行大单元整体教学说课。

一、说设计理念：立足课标，育人为本

本单元教学以《义务教育科学课程标准（2022年版）》为指引，聚焦核心素养，突出科学观念、科学思维、探究实践、态度责任的有机融合。基于儿童与科学亲密接触的理念，我确立了在体验中探究、在探究中思考、在思考中成长的教学思路。

低年级学生认知特点决定了我们的教学必须情境化、活动化、游戏化。因此，我打破传统单课时教学局限，重构单元