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第1单元打开算法之门用流程图描述算法第3课
学习目标01课堂导入02新知探究03智慧挑战04兴趣园地05知识总结06目录CONTENTS
学习目标01准确识别流程图的基本符号及其含义,掌握用流程图描述简单算法的方法。通过案例分析与实践操作,提升问题分析与解决能力。认识算法在解决实际问题中的价值,增强运用信息科技解决问题的信心与实践能力。0203
PART1课堂导入
在办理业务时,我们通常需要先取号,再到休息区等待叫号。你知道排队取号机是如何完成取号任务的吗?1.我们可以用什么方式描述排队取号机的算法?任务:2.请你试着用“自然语言”描述排队取号机的工作算法
PART2新知探究
新知探究学
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