9 6 秋天的雨_秋天的雨(第2课时)_课件2.pptxVIP

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国家中小学课程资源秋天的雨第2课时年 级:三年级主讲人:童 欢学 科:语文(统编版)学 校:浙江省嘉兴市海宁市南苑小学教育集团

国家中小学课程资源héyán liàowéngōufēng shōu秋天的雨,有一 五彩缤纷的 。秋天的雨,藏着非常好 的气味。小朋友的脚,常被那香味 住。秋天的雨,带给大地的是一首 的歌。

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国家中小学课程资源课文以 为线索,从 、 、 三个方面写了秋天的雨,将秋天的众多景物巧妙地串联起来,表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。

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国家中小学课程资源lǎ bā秋天的雨,吹起了金色的小喇叭①。它告诉大家,冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上hòu shang厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

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国家中小学课程资源秋雨跑去找小松鼠,说:“___________________”小松鼠找来松果当粮食。秋雨跑去找小青蛙,说:“___________________”小青蛙加紧挖洞。秋雨跑去找松柏,说:“_____________________”松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。

国家中小学课程资源lǎ bā秋天的雨,吹起了金色的小喇叭①。它告诉大家,冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上hòu shang厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

国家中小学课程资源秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

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国家中小学课程资源学习提示读:默读文章。思:这篇文章主要从哪几个方面写了秋天的景物?画:找一找相关的句子。

国家中小学课程资源田野里空荡荡的, 植物的种子和果实在传播。许多幼小的动物正在成长。候鸟也开始了它们的旅途。

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国家中小学课程资源想象一下:秋天的雨还会把颜色分给谁呢?照样子写一写。

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国家中小学课程资源课后任务:积累描写秋天的诗句。

国家中小学课程资源秋天的雨第2课时制作单位:人民教育出版社

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