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OBE理念下武术人才培养目标的设定与优化路径

前言

在OBE理念下，培养目标不仅仅局限于学生掌握传统武术的基本技能和技法，更应注重学生解决实际问题的能力、创新能力和终身学习的能力。这就要求武术人才培养体系必须强调实践能力的培养，确保学生能够灵活应对不同场景中的武术应用与创新。

在推进武术教学内容创新的过程中，如何保持传统武术精髓的传承与创新之间的平衡是一个重要挑战。创新不应过于偏离传统的核心价值，而是要在传统的基础上进行适应性调整和优化，使其更符合现代社会的发展需求。

随着信息技术的快速发展，武术教学的内容创新也需要结合现代科技手段。如何将新技

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