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七年级英语上册Unit 3寻物启事与失物招领教学设计.pdf

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    B1部分(1a‑2c)

    一、教学目标：

    1.语言知识目标:

    1)掌握下列词汇:棒球，手表，电脑游戏，，笔记本，

    戒指，包，馆，丢失，在，打

    理解下列词汇:询问、一些、找到、教室、电子邮件

    2)掌握下列句型:

    —这？—这是一块手表。—你

    怎么拼写它？—W‑A‑T‑C‑H。

    3)能够使用目标语言询问物品的所属，或者寻找物品的主人。

    4)能够读懂一些简单的失物招领和寻物启事。

    2.态度

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