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初中历史教学资源精准推荐：教师教学画像视角下的个性化策略研究教学研究课题报告.docx

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    初中历史教学资源精准推荐：教师教学画像视角下的个性化策略研究教学研究课题报告

    目录

    一、初中历史教学资源精准推荐：教师教学画像视角下的个性化策略研究教学研究开题报告

    二、初中历史教学资源精准推荐：教师教学画像视角下的个性化策略研究教学研究中期报告

    三、初中历史教学资源精准推荐：教师教学画像视角下的个性化策略研究教学研究结题报告

    四、初中历史教学资源精准推荐：教师教学画像视角下的个性化策略研究教学研究论文

    初中历史教学资源精准推荐：教师教学画像视角下的个性化策略研究教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    教育信息化2.0行动计划的深入推进，使数字化教学资源成为课堂变革的核心支撑。历史学科作为培养学

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