人民版高中历史必修二7.3《苏联社会主义改革与挫折》教学课件(共21张PPT).pptVIP

人民版高中历史必修二7.3《苏联社会主义改革与挫折》教学课件(共21张PPT).ppt

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李胜利迁安市第三中学第三节苏联社会主义改革与挫折列宁:不劳动者不得食斯大林:高度集中的政治经济体制19531964198219911958年度人物

赫鲁晓夫1973年度人物

勃列日涅夫1988年度人物

戈尔巴乔夫美国《时代》杂志中的苏联领导人学习目标:(1)赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革的内容及其影响;(2)戈尔巴乔夫改革与苏联解体的因果联系;(3)认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性;专题七苏联社会主义建设的经验与教训第三节苏联社会主义改革与挫折2017年高考历史第一轮总复习赫鲁晓夫的墓碑用7块黑白大理石相向衔接堆砌而成,代表了赫氏毁誉参半的一生。一.摇摆不定的赫鲁晓夫改革(1953年---1964年)1.改革的内容:经济政治①改变____的农业管理体制,扩大___和___的自主权;②削减_,提高农产品的_,刺激人们的生产积极性;③鼓励开垦荒地,种植_______农业:工业:对斯大林_________的进行批判平反冤假错案对工业管理体制进行一定的改革;地方权力虽扩大,但未能使企业获得___的经济地位自学检测巩固基础掘墓(积极):赫鲁晓夫的改革冲击了“神圣不可侵犯”的斯大林模式,打开了苏联社会主义改革的闸门,具有探索性和开创性。守墓(消极):由于缺乏正确的理论指导、总体上的规划和科学的试验,改革虽然取得了一些成果,却未能从根本上打破斯大林模式的框架。2.赫鲁晓夫改革失败的原因有哪些?①.改革没有结合国情②.改革缺乏事实求是的精神,思想上急于求成③.改革缺乏正确的指导思想,理论上准备不足④.改革没有触动高度集中的体制。1964年赫在无奈中被迫下台3.有人说赫鲁晓夫是斯大林的掘墓人也是斯大林的守墓人你是否同意这种观点?请说明理由。他不重视对客观情况发展变化的研究,习惯于因循守旧、满足现状,惧怕重大的改革。……维持现状和粉饰太平,缺乏锐意进取和改革的创新精神,成为20世纪70年代后期和80年代初期苏共的主调。

——《苏共的领导集团》二、逐渐停滞的勃列日涅夫改革(1964—1982)二、勃列日涅夫的改革勃列日涅夫是如何改革的,结果怎样?1.内容重点:____。推行“新经济体制”;改进工业管理,完善计划工作,加强工业生产的经济刺激。2.结果:(1)执政前期,国民经济发展,人民生活水平逐步提高,______和_____大为增强。(2)执政后期,经济发展呈现_____和___趋势,社会矛盾丛生。3.评价:(1)前期取得一些成效,苏联的军事实力明显增强,达到与美国相匹敌的水平。(2)但军备竞赛导致苏联经济负担不断增长,国民经济比例失调日益严重,阻碍了苏联经济的进一步发展。思考:勃列日涅夫改革失败的原因?①改革仍没有突破原有斯大林模式的框架,只是修补性的改革;②执政后期趋于保守;③苏联与美国军备竞赛消耗了大量人力、物力、财力资源,影响经济发展。三、“釜底抽薪”的戈尔巴乔夫改革(1985—1991)他说“俄国的悲剧,就在于卡尔·马克思的晚年时代已经死去的思想,却在20世纪初的俄罗斯被选择”。“共产主义是不可能实现的口号”。——《苏共的领导集团》内容改革的结果经济(初期)制定了发展经济的“________战略,”重视_____对经济的促进作用,试图以_____的方式代替行政命令干预经济的做法戈尔巴乔夫改革使苏联整个社会陷入失控状态:政局___,经济____、思想___、民族分裂运动加剧政治①用“____、____的社会主义”思想代替“科学社会主义”;②推出“_______””和“______”,纵容自由化思想;③推行政治__化,实行多党制。从根本上动摇苏共领导地位戈尔巴乔夫改革(1985-1991)改革的挫折——苏联解体1、苏联解体有两层含义:一是苏联分裂成多个国家,二是社会主义制度被资本主义制度所取代2.苏联解体的过程:①《___________________条约》:苏联成为松散的邦联;各共和国独立倾向加强;②___________事件:苏联国家政权发生质变;各共和国纷纷宣布独立③《___________宣言》:苏联解体3、分析苏联解体的原因?①根本原因:斯大林体制下的问题长期没有得到纠正②直接原因:戈尔巴乔夫的背离社会主义方向的改革③外部原因:西方国家的和平演变①苏联的解体使世界政治格局发生变化。美苏两极世界格局结束,世界格局进一步向多极化方向发展。②苏联的解体加速了欧洲一体化的进程,为欧盟扩大创造了条件,也为欧洲摆脱美国而成为独立的力量提供了前提。③苏联的解体对欧洲科学社会

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