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高中政治议题中心教学法在培养学生合作学习能力的应用研究论文
摘要:本文以高中政治议题中心教学法为研究对象,探讨其在培养学生合作学习能力方面的应用。通过对议题中心教学法的内涵及其在高中政治教学中的重要性进行分析,本文提出了具体的应用策略,以期为高中政治教学提供有益的参考。
关键词:高中政治;议题中心教学法;合作学习能力;应用研究
一、引言
(一)议题中心教学法在高中政治教学中的重要性
1.有助于提高学生的政治素养
议题中心教学法以学生为中心,关注学生的兴趣和需求。通过选取具有时代性、针对性和现实性的政治议题,引导学生进行深入探讨,有助于提高学生的政治素养。在教学过程中,教师可以引导学生关注时事政
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