专题2 细胞的结构与功能（试题部分）.pdfVIP

专题2细胞的结构与功能

考情探究

课标解读

考情分析备考策略

考点考向

多种多样的细胞与生命系的层次与病毒细胞是生物体结构与功能的基本单位,各种细胞具有相似

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病毒原核细胞与真核细抱的基本结构，但在形态与功能上有所差异。细胞各部分结构⑴通过动、植物亚显微结构模式

细胞膜与细胞壁既分工又合作,共同执行细胞的各项生命活动,原核细胞与图,理解细胞各部分的结构与功

2细胞膜与细胞壁

细胞间的信息交流真核细胞、细胞膜、细胞器、生物膜系、细胞核的结构能.

细胞器之间的分工与合作与功能是本专题重点考查的内容.考题中多以图像分析或（2）构建过程图解.理解分泌蛋白

实验分析形式进行考查.预计2021年高考中，试题将会继的合成与分滂过程.

续聚焦细胞水平的结构与功能的一观,引导考生利用模（3）运用图文培合、对比辨析的方

3细胞质与细胞核

细胞核的结构与功能型与建模、演绎与归纳等科学的思维方法阐明细胞各部分法掌握细胞各部分间的区别和联

结构通过分工与合作,形成相互协调的有机整体,实现细胞系

水平的各项生命活动

真题探秘

基础篇

基础集训

考点一多种多样的细胞与病毒

考向1生命系的层次与病毒

1.（2020届福建莆田仙游一中期初考,29）下列对生命系的认识正确的是（）

A.能完整地表现出生命活动的最小生命系是细胞

B.蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系，也属于生命系的层次

C.生态系是生命系的一个层次,它代表一定的自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物

D.生物个体中由功能相关的器官“联合”组成的“系”层次，是每种生物个体都具有的

答案A

2.（2019齐鲁名校联考,1）下列有关生命系的叙述正确的是（）

A.病毒无细胞结构,属于生命系中最基本的层次

B.细菌的细胞层次也是一个个体层次

C.松树由器官组成系进一步形成个体

D.生物圈是生命系的最高层次,由地球上的植物、动物和微生物组成

答案B

3.2（020届福建福州一中开学考,5）非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒A（SFV）感染猪引起的一种急性、出血性、烈

性传染病。ASFV是外层包有囊膜的双链DNA病毒，主要在网状内皮细胞和吞细胞中复制，造成细胞凋亡。

下列有关叙述错误的是（）

可能通过膜融合的方式进入猪网状内皮细胞和吞细胞

增殖所需的8种核甘酸和多种氨基酸均来自宿主细胞

C.在宿主细胞内合成ASEV的蛋白质所需的tRNA与宿主细胞的不同

D.可用H标记的碱基T和U分别培养宿主细胞,来检测ASFV核酸的类型

答案C

考向2原核细胞与真核细胞

4.2（019福建厦门高二期末,3；下列有关原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是（）

A.真核细胞的DNA能与蛋白鹿^合,原核细胞不能

B.真核细胞的RNA能与蛋白质结合.原核细胞不能

C.真核细胞能进行有氧呼吸,原核细胞不能

I）.真核细胞能进行有丝分裂,原核细胞不能

答案D

5.2（0