2025《语文》高一春季练习题.docxVIP

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2025《语文》高一春季练习题

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、阅读下面的文字,完成第1~4题。

近年来,随着人工智能技术的飞速发展,“AI换脸”、“AI绘画”等应用层出不穷,引发了社会各界的广泛关注和讨论。一方面,人们惊叹于AI在模拟人类面部特征、生成独特艺术作品方面的惊人能力,将其视为科技赋能创意的典范;另一方面,也对AI可能带来的版权争议、隐私泄露、信息真实性问题以及其对人类创造力的影响表达了深切的忧虑。如何在这场由AI带来的科技与人文的交织中,寻得平衡,既利用其优势促进社会发展,又防范其潜在风险,成为我们必须深入思考的时代课题。

AI技术的进步,确实为艺术创作提供了新的可能性。通过深度学习算法,AI可以分析海量数据,学习人类的审美偏好和创作风格,进而生成具有特定风格的艺术作品。对于一些艺术家而言,AI如同一个得力的助手,能够辅助他们完成部分创作过程,提高效率,甚至激发新的灵感。例如,一些数字艺术家利用AI工具,结合自己的创意指导,创作出令人叹为观止的数字画作,拓展了艺术表现的边界。AI换脸技术更是将这种可能性推向了极致,它在影视制作、娱乐互动、虚拟偶像等领域展现出巨大的应用潜力,为人们带来了全新的体验。

然而,AI艺术的繁荣也伴随着一系列挑战。首先是版权归属问题。当AI独立或辅助生成作品时,其创作主体身份模糊,作品的版权应归属于谁——是开发者、使用者,还是AI本身?现有的知识产权法律体系尚未对此作出明确界定,导致版权纠纷频发。其次,AI技术的应用可能加剧信息真实性的危机。Deepfake(深度伪造)技术利用AI生成逼真的虚假视频和音频,足以以假乱真,可能被用于散布谣言、进行诈骗、侵犯隐私等恶意行为,对社会信任体系和公共安全构成威胁。此外,过度依赖AI进行创作,也可能导致人类创造力的弱化。当机器能够高效模拟甚至超越人类的创作能力时,人们不禁要问:人类独特的创造力还剩下什么?艺术的价值又将何在?

面对这些挑战,我们不能因噎废食,完全否定AI技术的前景,而应积极探索与其共存的路径。首先,需要完善相关法律法规,明确AI生成内容的知识产权归属,规范AI技术的研发和应用行为,保护创作者和用户的合法权益,打击利用AI进行恶意伪造的行为。其次,应加强技术伦理建设,提升技术开发者和使用者的伦理意识,引导AI技术的应用向善。同时,教育体系也应及时调整,不仅要传授传统的知识和技能,更要培养人的批判性思维、创新能力和人文素养,强化人类独有的创造力。最重要的是,要认识到AI是人类创造力的延伸,而非替代。AI可以成为我们探索世界的工具,但艺术的灵魂和最终价值仍在于人类的情感、思想和审美体验。我们需要做的,是在与AI的互动中,不断反思自身的创造力,并将其提升到新的高度。

1.下列对文中“AI换脸”技术的理解,不正确的一项是

2.根据原文,作者认为AI艺术发展面临的主要挑战有哪些?请结合文本简要分析。

3.文中划线的句子“当机器能够高效模拟甚至超越人类的创作能力时,人们不禁要问:人类独特的创造力还剩下什么?艺术的价值又将何在?”包含着作者怎样的顾虑?

4.结合全文,谈谈你对“如何在这场由AI带来的科技与人文的交织中,寻得平衡”的理解。

二、阅读下面的文言文,完成第5~9题。

庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎?”庖丁释刀对曰:“臣之所好者道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然。技经肯綮之未尝,而况大軱乎!”

文惠君曰:“善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉。”

(选自《庄子·养生主》)

5.解释下列加点词语在句中的意思。

(1)庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦

(2)奏刀騞然,莫不中音

(3)技盖至此乎

(4)所见无非牛者

(5)官知止而神欲行

(6)依乎天理

6.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。

(2)方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。

7.庖丁认为他解牛的技术已经达到了“进乎技矣”的境界,其依据是什么?请结合文本简要分析。

8.文惠君从庖丁解牛的故事中悟出了“养生”的道理,请结合庖丁的话和文惠君的感慨,谈谈你的理解。

9.庖丁解牛的故事蕴含着丰富的哲理,请选择你感触最深的一点,结合自身实际,谈谈你的思考。

三、阅读下面的材料,完成第10~12题。

材料一:宋代著名理学家程颐论学,

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