四年级下册语文课件-《第一朵杏花》｜苏教版 (共33张PPT).pptVIP

2第一朵杏花;竺可桢是毕生为国“求是”的气象事业和物候学的开拓者.他对中国气候的形成、特点、区划及变迁等，对地理学和自然科学史都有深刻的研究。他一生在气象学、气候学、地理学、物候学、自然科学史等方面的造诣很深，而物候学也是他呕心沥血作出了重要贡献的领域之一。我国现代物候学的每一个成就都是和他的工作分不开的.他坚持带头进行科普工作，撰写科普讲稿、书籍约160余篇。;自读课文;掌握;大概;你觉得竺可桢爷爷取得成功的主要原因是什么？迅速浏览课文，找出答案来。;竺可桢爷爷曾不止一次地说过：“我需要的是精确的时间。搞科学研究，不能使用‘大概’、‘也许’这些字眼，也不能用估计和推断代替观察。”竺爷爷正是通过常年的精确观察，才掌握了气候变化的规律。;竺可桢爷爷曾不止一次地说过：“我需要的是精确的时间。搞科学研究，不能使用‘大概’、‘也许’这些字眼，也不能用估计和推断代替观察。”竺爷爷正是通过常年的精确观察，才掌握了气候变化的规律。;;;;;“是啊，杏花开了。”说着，竺爷爷弯下腰来，习惯地问，“你知道杏花是哪天开放的吗？”;“是啊，杏花开了。”说着，竺爷爷弯下腰来，习惯地问，“你知道杏花是哪天开放的吗？”;“是啊，杏花开了。”说着，竺爷爷弯下腰来，习惯地问，“你知道杏花是哪天开放的吗？”;口头练习：

一、从文中找出意思相近的词。

绽开（）顷刻间（精确（）

二、照样子说句子。

1、时间像飞箭，转眼又是一年。

2、春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了杏树的花苞。

;时间像飞箭，转眼又是一年。春风吹醒了柳梢，吹绿了小草，吹皱了河水，吹鼓了杏树的花苞。;时间像飞箭，转眼又是一年。春风吹醒了柳梢，吹绿了小草，吹皱了河水，吹鼓了杏树的花苞。;时间像飞箭，转眼又是一年。春风吹醒了柳梢，吹绿了小草，吹皱了河水，吹鼓了杏树的花苞。;时间像飞箭，转眼又是一年。春风吹醒了柳梢，吹绿了小草，吹皱了河水，吹鼓了杏树的花苞。;时间像飞箭，转眼又是一年。春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了杏树的花苞。;;;;;阳光下的杏树，捧出了第一朵盛开的杏花。多么美丽的杏花呀！;;;;“竺爷爷！竺爷爷！”

“什么事情啊？”

“竺爷爷，杏花开啦！”

“什么时候？”

“刚才。”

“是第一朵吗？”

“是。”;忽然听见窗外一个小孩（急迫）的声音：“竺爷爷！竺爷爷！”

竺爷爷（关心）地问：“什么事情啊？”

孩子（兴奋）地说：“竺爷爷，杏花开啦！”

竺爷爷(激动)地问：“什么时候？”

孩子（肯定）地说：“刚才。”

竺爷爷(期盼)地问：“是第一朵吗？”

孩子（毫不犹豫）地说：“是。”;事实;世界上最聪明的人是最尊重事实的人，只有这样，才经得起事实和历史的考验。