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中小学信息技术教材教法第二章小学信息技术课的教学目的和内容
课程标准1、什么是课程标准国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础，应体现国家对不通阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，规定各门课程的性质、目标、内容框架，提出教学建议和评价意见。
课程标准2、内涵 （1）它是按门类制定的 （2）它规定本门课程的性质、目标、内容框架。 （3）它提出了指导性的教学原则和评价建议。 （4）它不包含教学重点、难点、时间分配等具体内容 （5）它规定了不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方
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