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小班健康五个手指头

演讲人：

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目录

02

手指功能认知

01

手指卫生教育

03

手指安全防护

04

健康手指游戏

05

营养与手指健康

06

家园共育策略

01

PART

手指卫生教育

将双手浸泡在温水中，使手指和指缝充分湿润。

湿润双手

用力揉搓双手，包括手背、手掌、手指和指缝，至少持续20秒。

揉搓双手

取适量肥皂或洗手液，均匀涂抹于双手，包括指缝、指尖和手腕。

涂抹肥皂

01

03

02

正确洗手步骤演示

用清水将双手冲洗干净，确保没有肥皂残留。

湿润双手

用干净的毛巾或纸巾擦干双手，防止细菌滋生。

涂抹肥皂

04

05

指甲修剪与清洁方法

定期修剪指甲，保持指甲长度适中，避免过长导致细菌滋生。

定期修剪

清理指甲缝

专用工具

温和清洁

用指甲刀或棉签清理指甲缝中的污垢和细菌。

使用专用的指甲剪和指甲锉，避免与他人共用造成交叉感染。

使用温水和肥皂清洗指甲和指甲缝，避免使用过于刺激的清洁剂。

监督提醒

时刻关注孩子的行为，及时纠正将手指放入口中的不良习惯。

讲解危害

向孩子讲解将手指放入口中的危害，如细菌滋生、牙齿受损等。

提供替代物

为孩子提供玩具、书籍等替代品，转移其注意力，减少手指入口的机会。

鼓励卫生行为

鼓励孩子养成良好的卫生习惯，如勤洗手、用纸巾擦口鼻等。

防止手指入口习惯引导

02

PART

手指功能认知

通过观察手指的外观、颜色、形状等来认知手指，