岳麓书社版高中历史必修二1.2《中国古代的土地制度 》课件(共23张PPT).pptVIP

版本：高中历史岳麓版必修二

第2课中国古代的土地制度

授课教师：

黑龙江省佳木斯市第二中学毕青松

教育格言：

亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

商鞅是首屈一指的立国富民的伟大政治家。——毛泽东

秦孝公用商君，坏井田，开阡陌……虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。

——《汉书·食货志》

课题：岳麓版历史必修（Ⅱ）

第2课中国古代的土地制度

教学目标：

了解井田制的实质极其崩溃；掌握土地私有制发展过程中出现的问题及统治者的对策；理解租佃关系日益普遍化的影响。

探究1.土地制度之变

通过预习，梳理中国古代土地制度大体经历了怎样的变化？

材料一：溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。——《诗经·小雅·北山》

材料二：方里而井,

井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田，公事毕，然后敢治私事。

──《孟子•滕文公下》

材料三：在井田制中，由周王将全国土地层层分封给各级贵族。

结合材料，分析井田制的内容和实质？

实质：以国王为首的贵族土地所有制。

材料四：

材料五：今以众地者，公作则迟，有所匿其力者，分地则速，无所匿迟也。——《吕氏春秋》

材料六：为田，开阡陌封疆而赋税平。

——《史记·商君列传》

商鞅为什么主张废除井田制