六年级下科学课件-人造地球卫星冀教版 (2).pptVIP

人造地球卫星;一、说教材

人造地球卫星是人类最伟大的发明之一。它的发明标志着人类真正地迈入太空航行时代。学习人造地球卫星方面的知识，就是要让学生初步了解航天技术的杰出成就，从小培养学生热爱航天事业的思想情感。本节课主要学习人造地球卫星的用途和功能以及模拟人造地球卫星的飞行。本教材突出了人造地球卫星的重要性。新课标倡导探究性学习，重在提高学生科学素养，本节课中“模拟人造地球卫星的飞行”重在训练学生的动手能力。对照实验的设计是科学研究的一种非常重要的方法，因此本节课通过观察对照实验的设计、分析实验结果得出正确的结论，让学生认识到中国航天技术已达到了世界先进水平。;二、对学生情况的分析

学生对宇宙充满神秘感和兴趣，但缺乏太多的感性认识。无意注意占明显优势，希望了解更多的航天知识。本节课通过展示查阅资料、讨论设计探究方案等活动，加强学生的有意注意，提高注意的品质。并可以满足学生的求知欲、好奇心，发展学生的潜能。;三、说教学目标：

科学探究目标：

1、能设法调查出各国人造地球卫星的资料。

2、能按照一定标准对人造地球卫星进行分类。

3、能有根据地对所研究的问题提出自己的假设。

4、能设计模拟实验证实自己的假设。

科学知识目标：

能用自己的话解释人造地球卫星的飞行原理。

情感态度与价值观目标：

能主动与同学交流各种人造地球卫星的用途。

科学、技术、社会、环境目标：