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策略与方法;（1）探究规律解决问题
（2）利用转化法求图形的面积
（3）解决实际问题;五、找规律，做一做。;（1）你发现了什么规律？用含有字母的式子表示小木棒根数。
（2）如果摆100个三角形，需要多少根小棒？;3．根据三角形内角和是180°，你能求出下面图形的内角和吗？你有什么发现？;六、求面积;七、解决问题。 ;2．有16支球队参加比赛，比赛以单场淘汰制进行。如图所示：一共要进行15场比赛才能产生冠军。如果64支球队参加比赛，产生冠军要比赛多少场？;3．甲、乙两人同时从两地骑车相向而行，3小时后相遇。甲每小时行驶18千米，两人相遇时距离全程中点3千米，求全程长多少千米。(先画图整理，再解答);4．正方形草地的4个角有4个小屋，在不拆小屋的情况下使草地的面积增大1倍，如何设计？画一画。;八、甲、乙、丙、丁四人同时参加一次数学竞赛，赛后他们各自预测名次，甲说：“丙第一名，我第三名。”乙说：“我第一名，丁第四名。”丙说：“丁第二名，我第三名。”丁没说话。最后公布成绩时，发现他们的预测都只对了一半。请你确定这次竞赛四人的名次。
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