欢乐购物街 教学评大单元教学设计 2025苏教版数学二年级上册.pdf

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《欢乐购物街》单元整体设计

一、单元主题解读

(一)课程标准要求分析

《欢乐购物街》单元是综合与实践领域第一学段中“欢乐购物街”的重要内容。《数

学课程标准》在“内容要求”中指出:“在实际情境中认识人民币,能进行简单的单位

换算,了解货币的意义,具有勤俭节约的意识,形成初步的金融素养”在“学业要求”

中指出:“积极投入模拟购物活动,能清晰表达和交流信息,认识元、角、分,知道元、

角、分之间的关系;会在真实或模拟的情境中合理使用人民币;在教师的指导下

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