立方根教学设计与方法探究.pdf

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11.1.3立

【教学目标】

知识与技能

(1)使学生理解立的概念,能运用根号正确表示一个数的立

(2)掌握用开立方运算求某些数的立的方法.

过程与方法

(1)通过对比体会平立的联系和区别;

(2)在学习开立方运算求一个数立的过程中,体会开立方运算与立方运算

之间的互逆关系.

与态度与价值观

(1)发展学生的求同存异思维,使他们能在复杂的环境中明辨是非,并做出正

确地处理.

(2)通过探究活动,锻炼学服

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