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2025年教师职称-重庆-重庆教师职称(基础知识、综合素质、高中物理)历年参考题典型考点含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、根据牛顿第三定律,作用力与反作用力的关系是()
A.方向相反,大小相等,作用在同一物体上
B.方向相反,大小相等,作用在不同物体上
C.方向相同,大小相等,作用在同一物体上
D.方向相同,大小相等,作用在不同物体上
2、库仑定律的公式中,k的数值与()有关
A.电荷量单位
B.真空介电常数
C.物体质量
D.温度
3、欧姆定律适用于()
A.任何导体
B.金属导体
C.纯电阻电路
D.交流电路
4、光的折射定律中,入射角与折射角的比值等于()
A.折射率
B.折射率倒数
C.空气折射率
D.水的折射率
5、原子核式结构中,电子绕核运动的向心力由()提供
A.核外电场力
B.库仑力
C.引力
D.洛伦兹力
6、热力学第一定律公式ΔU=Q+W中,W的符号表示()
A.系统对外做功
B.外界对系统做功
C.热量损失
D.温度降低
7、电磁感应现象中,导体切割磁感线产生感应电流的条件是()
A.磁场方向变化
B.磁场强度变化
C.导体运动方向与磁场垂直
D.导体静止
8、下列现象说明光的波动性的是()
A.小孔成像
B.光的折射
C.双缝干涉
D.偏振现象
9、根据《教师法》,教师享有()权利
A.随意更改教材内容
B.获得物质帮助的权利
C.研究教学方法的自由
D.无偿占用学生课余时间
10、师德师风建设强调教师应()
A.严于律己,以身作则
B.降低教学标准
C.优先考虑个人利益
D.忽视学生差异
11、根据《中小学教师职业道德规范》,教师应如何对待学生的意见?
A.全盘接受并立即执行
B.仔细分析后决定是否采纳
C.当众否定并要求学生服从
D.以教师权威压制学生观点
12、牛顿第二定律公式F=ma中,m的物理意义是?
A.物体的质量与速度的比值
B.物体的惯性质量
C.物体所受合力与加速度的比值
D.物体所受重力与质量的比值
A.物体的质量与速度的比值
B.物体的惯性质量
C.物体所受合力与加速度的比值
D.物体所受重力与质量的比值
13、下列哪项属于建构主义学习理论的核心观点?
A.教学应完全遵循教材顺序
B.学习者通过主动建构获得知识
C.教师应直接传授标准答案
D.学习效果取决于重复练习次数
A.教学应完全遵循教材顺序
B.学习者通过主动建构获得知识
C.教师应直接传授标准答案
D.学习效果取决于重复练习次数
14、以下哪项是光的反射定律的实验结论?
A.反射角等于入射角
B.反射角与入射角之和为180°
C.反射光线与入射光线分居法线两侧
D.反射角与入射角均小于30°
A.反射角等于入射角
B.反射角与入射角之和为180°
C.反射光线与入射光线分居法线两侧
D.反射角与入射角均小于30°
15、根据《重庆市中小学教师继续教育规定》,教师每年应完成多少学时的继续教育?
A.40
B.60
C.80
D.100
A.40
B.60
C.80
D.100
16、下列哪项属于光的折射现象?
A.平面镜成像
B.放大镜成像
C.玻璃透镜成像
D.影子形成
A.平面镜成像
B.放大镜成像
C.玻璃透镜成像
D.影子形成
17、根据《中小学教师专业标准》,教师应具备的职业道德要求是?
A.自我中心,权威至上
B.尊重学生人格,平等公正
C.消极应付,敷衍塞责
D.追求个人利益,忽视学生发展
A.自我中心,权威至上
B.尊重学生人格,平等公正
C.消极应付,敷衍塞责
D.追求个人利益,忽视学生发展
18、下列哪项是匀速圆周运动的特征?
A.速度大小不变,方向始终相同
B.加速度大小不变,方向始终相同
C.速度大小不变,方向不断变化
D.加速度大小和方向均不变
A.速度大小不变,方向始终相同
B.加速度大小不变,方向始终相同
C.速度大小不变,方向不断变化
D.加速度大小和方向均不变
19、根据《重庆市中小学教师职称评审办法》,中级教师任职资格需满足的教龄要求是?
A.5年
B.6年
C.7年
D.8年
A.5年
B.6年
C.7年
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