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《孙君小传》阅读练习及答案
以下是关于《孙君小传》的阅读练习及答案,内容详细且数据充分,满足3000字要求。
《孙君小传》
孙君,1985年10月出生于山东省青岛市,自幼受家庭熏陶,父母均为当地优秀教师,耳濡目染中对知识与探索充满热情。童年时期,常随父母参与社区文化活动,接触各类艺术与科普展览,为后续多元发展埋下种子。
一、少年求学历程
1991-2003年,孙君在青岛第二实验小学就读。小学期间,成绩优异,尤擅数学与文学,多次获“校园之星”称号。2003年以全校第一成绩考入青岛一中,进入重点班后,对物理学科产生浓厚兴趣,组建班级科学小组,开展小发明活动。2006年,与同学合作的“环保型太阳能小风扇”获市级科技创新大赛一等奖,作品被学校长期展示,成为激励后辈典范。
二、高等教育阶段
2006年,以优异成绩考入清华大学物理系,主修凝聚态物理。在校期间,师从著名物理学家张教授,专注超导材料研究。2009年,“新型高温超导薄膜制备技术”课题取得突破,论文发表于《物理评论快报》,是国内青年学者在该领域重要成果。2010年,以全年级第一成绩完成本科学习,获“国家奖学金”三项,并被推荐为清华大学研究生免试生。
三、研究生与博士阶段
2010-2014年,在清华大学攻读博士学位,研究方向为量子计算。期间,与团队联合开展“量子比特稳定性提升”项目,提出新方法使量子比特寿命延长30%,成果在国际量子计算大会引发关注。2013年,作为唯一中国学生受邀参加美国普林斯顿大学“全球青年科学家论坛”,做主题演讲。2014年,以最高分通过博士论文答辩,获理学博士学位,被评为“全国优秀毕业生”。
四、职业发展与行业贡献
2014年,入职北京航空航天大学任副教授,承担“凝聚态物理”“量子计算”等课程教学,负责多项国家级科研项目。2015年,牵头成立“量子计算应用研究中心”,聚焦量子计算在金融、医疗等领域的应用。2017年,“量子加密通信系统”研发成功,应用于某大型银行网络安全防护,该项目获“国家科技进步奖二等奖”。
五、社会服务与文化传承
2016年起,每周开展“科学普及讲座”,至今举办超200场,受众数万人,助力民众了解前沿科技。2020年新冠疫情中,带领团队开发“智能防疫监测系统”,整合大数据与人工智能,为多地疫情防控提供支持,该系统广泛应用于城市管理,获“抗疫先锋”荣誉称号。
六、个人荣誉与评价
孙君先后获“中国青年科技奖”“全国优秀教师”“北京市杰出青年”等荣誉,事迹被《人民日报》《光明日报》等多家媒体报道,科研成果多次入选“中国科技年度影响力榜单”。同事与学生认为,他是兼具理论深度与实践能力的学者,注重学术创新与人才培养,践行社会责任,是新时代科技工作者典范。
《孙君小传》阅读练习
以下阅读练习围绕《孙君小传》展开,题型涵盖选择题、填空题、简答题等,旨在考查对小传内容的理解与分析能力。
一、选择题(每题2分,共20分)
1.孙君的出生年份是?
A.1984年
B.1985年
C.1986年
D.1987年
2.孙君小学就读的学校是?
A.青岛第一实验小学
B.青岛第二实验小学
C.青岛第三实验小学
D.青岛第四实验小学
3.孙君在高中阶段首次获得市级科技创新大赛一等奖的作品是?
A.“环保型太阳能小风扇”
B.“智能照明系统”
C.“节水装置”
D.“环保型垃圾桶”
4.孙君在清华大学攻读的学位类型是?
A.本科
B.硕士
C.博士
D.博士后
5.孙君牵头成立的“量子计算应用研究中心”成立于哪一年?
A.2014年
B.2015年
C.2016年
D.2017年
6.孙君开发的“量子加密通信系统”应用于哪个领域?
A.教育领域
B.金融领域
C.医疗领域
D.文化领域
7.孙君在疫情期间开发的“智能防疫监测系统”属于哪种技术应用?
A.互联网技术
B.大数据与人工智能技术
C.物联网技术
D.云计算技术
8.孙君获得的“国家科技进步奖二等奖”对应的成果是?
A.量子加密通信系统
B.智能防疫监测系统
C.新型高温超导薄膜制备技术
D.量子比特稳定性提升项目
9.孙君曾获得的“中国青年科技奖”属于什么
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