2025哈尔滨银行校园招聘145人备考题库及答案详解1套.docxVIP

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2025哈尔滨银行校园招聘145人备考题库

第一部分单选题(200题)

1、如果一件衣服原价是200元,打八折出售,那么售价是多少元?

A.160元

B.170元

C.180元

D.190元

【答案】:A

【解析】八折相当于原价的80%,所以售价是200*0.8=160元。

2、()是各级政府领导的决策核心,是决策和执行的指挥机关,也是行政组织的中枢。

A.派出机关

B.职能机关

C.辅助机关

D.领导机关

【答案】:D

【解析】领导机关是各级政府领导的决策核心,是决策和执行的指挥机关,也是行政组织的中枢。派出机关是由一级人民政府经有权机关批准在一定行政区域内设立的行政机关,它不是决策核心和指挥机关。职能机关是在行政领导机关的领导下,负责组织和管理某一专业方面行政事务的执行机关,主要是执行具体业务,并非决策核心。辅助机关是为了使行政首长或专业职能机关顺利地进行管理活动,在机关内部承担辅助性工作任务的机构,主要起辅助作用,并非决策和执行的指挥机关。所以答案是领导机关。

3、2018年11月23日,江苏省第十三届人大常委会第六次会议审议通过了《江苏省奖励和保护见义勇为人员条例》。下列有关该《条例》效力等级的说法不正确的是()。

A.高于民政部制定的部门规章

B.高于江苏省政府制定的政府规章

C.高于苏州市人大制定的地方性法规

D.高于南京市政府制定的政府规章

【答案】:A

【解析】首先,需要明确不同法规之间效力等级的一般规则。法律规范的效力等级遵循上位法优于下位法的原则。《江苏省奖励和保护见义勇为人员条例》是江苏省人大常委会制定的地方性法规。民政部制定的部门规章是国务院部门制定的规范性文件。地方性法规与部门规章之间对同一事项的规定不一致,不能确定如何适用时,由国务院提出意见,国务院认为应当适用地方性法规的,应当决定在该地方适用地方性法规的规定;认为应当适用部门规章的,应当提请全国人民代表大会常务委员会裁决。所以,地方性法规和部门规章之间不存在绝对的效力高低之分,不能简单得出江苏省人大常委会制定的地方性法规高于民政部制定的部门规章的结论。江苏省政府制定的政府规章,其效力低于江苏省人大常委会制定的地方性法规,因为省级地方性法规是由省级权力机关制定,而省级政府规章是由省级行政机关制定,权力机关的地位高于行政机关,所以省级地方性法规效力高于省级政府规章。苏州市人大制定的地方性法规是设区的市的地方性法规,根据法律规定,省、自治区的人民政府所在地的市,经济特区所在地的市和国务院已经批准的较大的市以外,其他设区的市开始制定地方性法规的具体步骤和时间,由省、自治区的人民代表大会常务委员会综合考虑本省、自治区所辖的设区的市的人口数量、地域面积、经济社会发展情况以及立法需求、立法能力等因素确定,并报全国人民代表大会常务委员会和国务院备案。但无论如何,省人大常委会制定的地方性法规效力是高于设区的市人大制定的地方性法规的。南京市政府制定的政府规章是市级政府规章,其效力低于江苏省人大常委会制定的地方性法规。省级地方性法规是省级权力机关制定的,市级政府规章是市级行政机关制定的,权力机关的地位高于行政机关,所以省级地方性法规效力高于市级政府规章。

4、观察数列3,6,12,24,48,找出下一个数字。

A.64

B.96

C.48

D.72

【答案】:B

【解析】数列是等比数列,公比为2,下一个数字为48*2=96。

5、甲骨文四堂研究的主要对象是什么?

A.金文

B.甲骨文

C.碑文

D.铜文

【答案】:B

【解析】甲骨文四堂研究主要研究的是古代中国的甲骨文。

6、扩大内需作为我国经济发展的长期战略方针与基本立足点,也是推动经济均衡发展的根本途径和内在要求。坚持扩大内需的原因在于()。

A.生产决定消费

B.消费能拉动经济的增长

C.消费是生产的目的

D.我国人民的消费结构发生了重大变化

【答案】:B

【解析】坚持扩大内需的原因是基于消费对经济的重要作用。消费能拉动经济增长,这是扩大内需战略的关键所在。通过刺激消费,增加市场需求,可以带动生产和就业,促进经济的循环和发展,进而实现经济的均衡增长。关于生产决定消费,它主要强调生产对消费的对象、方式、质量和水平等方面的决定性作用,并非是坚持扩大内需的直接原因。消费是生产的目的,表明生产活动是为了满足消费需求,但没有直接体现出扩大内需对于经济发展的重要意义。我国人民消费结构发生重大变化,只能反映出消费领域的一种现象,不能直接说明为什么要坚持扩大内需这一战略。所以综合来看,坚持扩大内需是因为消费能拉动经济的增长。

7、两列火车分别从相距600公里的两地同时出发,相向而行。第一列火车的速度为60公里/小时,第二列火车的速度为80公里/小时。它们相遇后,第一

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