原创力文档第9课《我做平面设计师》教学设计
课题我做平面设计师单元第三单元学科综合实践活动年级七年级
价值体认：体会数字图像设计在记录生活美好、传递社会理念中的独特价值；认同平面
设计在文化传播，树立艺术创新与视觉表达意识。
责任担当：在学习“我做平面设计师中，主动承担保护知识产权、尊重肖像权的责任，
核心素对作品的原创性与合规性负责。
养目标决问题：能够运用图像加工与合成知识
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