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小学科学课堂中生成式AI辅助的探究式学习策略研究教学研究课题报告.docx

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    小学科学课堂中生成式AI辅助的探究式学习策略研究教学研究课题报告

    目录

    一、小学科学课堂中生成式AI辅助的探究式学习策略研究教学研究开题报告

    二、小学科学课堂中生成式AI辅助的探究式学习策略研究教学研究中期报告

    三、小学科学课堂中生成式AI辅助的探究式学习策略研究教学研究结题报告

    四、小学科学课堂中生成式AI辅助的探究式学习策略研究教学研究论文

    小学科学课堂中生成式AI辅助的探究式学习策略研究教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    在新时代教育改革的浪潮下，小学科学教育作为培养学生核心素养的重要载体，正经历着从“知识传授”向“能力培养”的深刻转型。《义务教育科学课程标准（2022年版）》明确强调

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