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从《劝学》《师说》看议论文的写作

《劝学》和《师说》作为中国古代议论文的经典之作，虽文体与现代议论

文有差异，但都具备完整的论证逻辑，可按现代议论文结构梳理其中心论点、

分论点、本论和结论，以下是具体分析：

《劝学》

中心论点

学不可以已（学习是不可以停止的）。此论点开篇即提出，强调学习应持

之以恒、不断进取，为全文论述奠定基础。

分论点及本论

分论点一：学习的意义重大

本论：作者运用比喻论证，将君子与普通人对比，指出“青，取之于蓝，

而青于蓝；冰，水为之，而寒于水”，说明通过学习，人可以超越自我，提

教师资格证持证人

该用户很懒，什么也没介绍

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领域认证该用户于2023年04月11日上传了教师资格证

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